Práctica Atención Dividida


Atención es la capacidad que tiene alguien para entender las cosas o un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración.
Se entiende que la atención es un mecanismo de selección de la informaciónde capacidad limitada. Hay diversos tipos de atención como la atención selectiva y la atención dividida, que entra dentro de la capacidad limitada de la atención. El paradigma de la atención divididaimplica el realizar varias tareas a la vez, las cuales, si son simples o entrenadas no deterioran la atención pero si son más difíciles o no habituales sí que se produce un deterioro en la ejecuciónde la tarea, es decir, si realizamos una tarea sencilla es más fácil mantener durante más tiempo la atención centrada en dicha tarea, pero si la complicamos y hacemos más de un ejecución a la vez laatención de divide en las diversas tareas.
Por ello hemos realizado un estudio con 30 sujetos, de edades similares, de ambos géneros, todos ellos hispanohablantes sin problemas auditivos, conconocimientos de las operaciones básicas de cálculo y los hemos divido en tres grupos de diez integrantes cada uno.
El grupo control solamente tendrá que recordar el mayor número posible de las noventapalabras que se procederá a leerles una sola vez cada un segundo aproximadamente.
El grupo experimental 1 realizará la misma tarea que el grupo control solo que además se les suministrará una hoja concuarenta y cinco sumas para realizar al mismo tiempo.
El grupo experimental 2 realizará la misma tarea que el grupo control añadiéndole la tarea de realizar treinta divisiones en el mismo tiempo.
Elprocedimiento en este experimento será el siguiente:
A los tres grupos se les presenta el mismo estímulo.
El grupo control sólo escucha la lista de palabras.
El grupo experimental 1, mientras escuchala lista realiza las sumas.
El grupo experimental 2, mientras escucha la lista realiza las divisiones.
Los tres grupos, al finalizar, escriben en la hoja de respuestas las palabras de la lista que...