Práctica de perfiles

1. Introducción:
En el presente trabajo vamos a desarrollar un perfil de personalidad, esto es, postular un conjunto de cualidades, características o rasgos biológicos, físicos, psicológicos, sociales, culturales y espirituales que muestran un sello peculiar, un estilo propio, una manera de ser, de comportarse, que definen a una persona. Así la personalidad equivale a peculiaridad, conjunto osistema de diferencias, tiene características relativamente regulares, estables y/o consistentes de comportamiento. Por tanto, refieren a fenómenos en los que se pueden confrontar diferencias entre individuos y se pueden concretar en todos los elementos empíricos de la conducta donde se manifiesta la singularidad e individualidad del sujeto: fenómenos, por tanto, diferenciadores, considerados comodisposiciones comportamentales, como tendencias de acción, e incluyen rasgos, expectativas y potenciales de conducta. Son estos rasgos los que vamos a intentar analizar y averiguar a partir de una serie de test de personalidad y una breve introducción comentada ahora a continuación acerca de una persona, porque serán estos rasgos los que nos permitirán acercarnos (a los fenómenos comportamentalesque se observen en esta persona) a su personalidad.

El perfil de personalidad consiste en una serie de pruebas que sirven para relevar las características de personalidad y evalúan las alteraciones psicopatológicas.
En cuanto al procedimiento seguido para la obtención de el perfil de personalidad se debe realizar las siguientes pruebas: el cuestionario de los cinco grandes, test deautoconciencia, el test de autoestima, test de auto actualización, el test de afrontamiento, test de depresión, el test de ansiedad y el test de bienestar psicológico
2. Datos Generales:
El sujeto del que se van a extraer los datos para este perfil de personalidad es E.P.B. Sus datos son:
Sexo: Mujer
Fecha de nacimiento: 02/10/1992
Estado civil: Soltera
Nivel Educativo: Universitaria
SituaciónLaboral: Desempleada


3. Descripción de los instrumentos y las variables medidas.
3.1. Auto-Conciencia:
La autoatención es un fenómeno de personalidad que se estudia como fenómeno autorreferido privado, perteneciente al “self” o sistema de autoconocimiento. Ocupa una posición central dentro del éste, como evidencia la propuesta de Fierro (1996). Tanto en los acercamientos filosóficos, como enlos antropológicos y psicológicos, se pone de manifiesto la importancia de esta propiedad del "self", la reflexividad, la capacidad de tomarse a sí mismo como objeto de atención. La metodología de estudio de lo que luego, con Duval y Wicklund, se denominará autoconciencia objetiva, surge con Wolff (1932; cf. Wicklund y Gollwitzer, 1987). Este autor publica varios estudios en los que induce a dirigirla atención de los sujetos sobre aspectos físicos de ellos mismos. Miraban fotos de sus manos, examinaban sus perfiles, y oían sus voces grabadas. El interés de Wolff no estaba en el fenómeno que nos ocupa, sino que se centraba en la exactitud y habilidad de los sujetos para reconocer sus manos, perfiles, y voces, entre las de otros sujetos. Resultó interesante un fenómeno de aparente evitación:los sujetos tenían dificultades para reconocer los estímulos relacionados con su propia persona. Por ejemplo, mostraban mayor reconocimiento de las voces ajenas que de las propias (10% de reconocimiento de la voz propia frente al 37% de las de otros). Este hallazgo le hace pensar a Wolff que el reconocimiento de la propia voz activa un estado afectivo que lleva a cierto rehusamiento para reconocerel actual sonido como propio.
Esta idea ha tenido un desarrollo considerablemente amplio en la teoría de la autoconciencia objetiva elaborada por Duval y Wicklund (1972). En esta teoría se postula que la autoconciencia se produce cuando el sujeto se toma a sí mismo como objeto de atención. Por ello, Wicklund (1975) considera que el término que da nombre a la teoría puede sustituirse por el de...