Pscicologia adulto intermedio

PSICOLOGIA EN EL ADULTO 45-65 AÑOS

DESARROLLO SOCIAL

Si nos detenemos en el analisis de la situación social del desarrollo en este período, el primer elemento que se tendría que considerar esel que está relacionado con las especificidades de las condiciones externas que marcan el desarrollo del adulto mayor.
En relación con esto, el elemento definitivo es el hecho de que entre los 55 y60 años se produce la jubilación laboral lo que para muchos representa someterse a unas condiciones de inutilidad social a la que no están acostumbrados.
Si tenemos en cuenta que después dejubilarse, el adulto mayor vive como promedio de 15 a 20 años más, lo que significa aproximadamente la cuarta parte de la vida, no es posible que este período de la existencia sea valorada como una etapa dedesintegración y extinción, donde estos sean innecesarios o sobrantes para la sociedad y se vean obligados muchas veces a acudir a los hogares de ancianos, o estén sobrecargados en la participación delas tareas domésticas.
En la sociedad cubana actual se realiza grandes esfuerzos orientados al bienestar social de este adulto, no sólo en el aspecto material, sino en su participación activa en lasociedad, de acuerdo a sus posibilidades objetivas. El gobiern además, toma medidas para que las personas en edad de jubilación que deseen seguir trabajando lo puedan hacer.

Efectos emocionales
Laspersonas que experimentan dificultades para adaptarse a tener parálisis cerebral como un adulto pueden sentir angustia. Algunas pueden sentirse frustradas, enojadas o tristes como resultado de tenerdiscapacidades físicas o cognitivas, especialmente si las deficiencias plantean problemas para encontrar una pareja o tener una vida independiente. Estos sentimientos parecen estar presentes cuandoexisten limitaciones físicas severas. Se puede desarrollar una falta de autoestima y una autoimagen negativa a partir de la angustia relacionada con los impedimentos. Adaptarse a esta condición puede...