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PROCESOS DE EVALUACIÓN
Un proceso de evaluación consiste en que implica un proceso de toma de decisiones para llegar a la solución de un problema evaluativo. Que requiere la formulación ycontrastación de hipótesis.
FERNÁNDEZ-BALLESTEROS (1999)
• Disciplina de la Psicología que se ocupa del estudio científico del comportamiento (a los niveles de complejidad necesarios) de un sujeto (o ungrupo especificado de sujetos ) con el fin de describir, clasificar, predecir y, en su caso, explicar y controlar tal conducta
FERNÁNDEZ-BALLESTEROS (1980, 1983) Y FERNÁNDEZ-BALLESTEROS Y CARROBLES(1981):
• Formulación y evaluación del problema, Formulación de hipótesis, Selección de conductas-clave y variables relevantes, Tratamiento; recogida de datos pertinentes a las hipótesis, Valoración deresultados, Seguimiento.

PELECHANO (1988):
• Delimitación del problema, Recogida de información, integración-sistematización de la información

RODRÍGUEZ GONZÁLEZ (1989)
• Información preliminar,Elaboración de hipótesis, Diseño de la evaluación, Exploración, Interpretación y procesamiento de los datos, Comunicación de los resultados.

GODOY (1991):
• Análisis del motivo de la consulta,Establecimiento de las metas últimas del tratamiento, Análisis de las conductas problemas, El estudio de los objetivos terapéuticos, Establecimiento de los criterios directrices para la elección deltratamiento adecuado, Evaluación de los resultados del tratamiento

DE BRUYN (1992):
• Análisis de la demanda, Análisis del problema, Diagnóstico, Indicación del tratamiento

GARCÍA-RIAÑO (1993,1999):
• Exploración, Organización y valoración de la información, Interpretación de los datos, Intervención, Valoración de la intervención y seguimiento.

FORNS Y COLS. (2002):
• Responder a unapetición de exploración psicológica y obtener información significativa
• Reformular la petición en términos psicológicos y formular hipótesis sobre la naturaleza de la consulta
• Recoger información...