Pseudocodigo De Matrices
DENOMINACIÒN DEL PLAN DE TRABAJO:
Formación y Capacitación para el uso del Hardware y Software de una computadora
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar competencias laborales (habilidades, destrezas, conocimientos, y actitudes) en el participante para el uso del Hardware y Software deuna computadora dentro de una organización o empresa (TEL- PROPATRIA).
BLOQUES Y/O ÀREAS DE TRABAJO:
* Identificación de herramientas de trabajo y materiales de Trabajo
* Reconocimiento y funcionamiento de las partes tangibles de una computadora.
* Manipulación de las partes tangibles de una computadora.
* Mantenimiento preventivo del Hardware deuna computadora.
* Manejo del Sistema operativo Windows (Iniciar sesión, cerrar sesión, apagar el equipo)
* Manejo y funcionamiento de iconos del escritorio de Windows.
* Programa de Word
* Programa de Power Point.
* Navegación de Internet: Búsqueda de información, utilización de correo electrónico.
Bloque y/o área de trabajo: Introducción al Hardware de unacomputadora
Objetivos Específicos
Conceptual | Procedimental | Actitudinal |
* Noción de computadora. - Noción de Hardware de una computadora (teclado, CPU, Ratón o Mouse, pantalla o monitor, Unidad de Diskette, Unidad de CD, Unidad de pin drive). - Noción de lateralidad- Noción de orientación espacial.- Noción de número, letras y símbolos. | - Identificación de partes externas de unacomputadora.- Funcionamiento de partes externas de una computadora:A. Mouse o Ratón: Identificación, selección y uso de botones: Clic izquierdo (aceptar una acción realizada), Clic derecho (desplegar los menús), Rueda (Centro): Desplazar el puntero a diferentes direcciones.B. Teclado:Identificación, ubicación y uso de teclas: Zona de funciones (desde F1 hasta F12, ubicada en la parte superior del teclado,tecla esc. Zona alfanumérica: Contiene letras, números, símbolos y teclas especiales (control, Alt., Shift ubicada en la izquierda y centro del teclado). Zona de direcciones: Contiene el movimiento del cursor a través de flecha con direcciones de arriba, abajo, izquierda, derecha. Zona numérica: Contiene números del 0 al 9 y teclas especiales (bloqueo numérico, enter, +, -, bloqueo de mayúsculasubicada a la izquierda del teclado). A. CPU:Identificación, ubicación y uso de la unidad de CD-ROM, Unidad de Diskette y unidad de Pindrive.D. PANTALLA O MONITORIdentificación, selección y uso del botón para prender computadora. | - Cumplimiento o valoración de normas de seguridad e higiene industrial con cada una de las partes externa (hardware) de la computadora. - Internalización del avancetecnológico como parte del desarrollo del país.- Reconocimiento de la importancia del uso de las computadoras en el mundo actual. |
Estrategia: Técnicas- Métodos | Recursos |
* Atención uno a uno. * Atención grupal. * Moldeamiento * Conversación * Pregunta * Simulación * Señalización | A. Humanos:Participantes Instructor Auxiliares Maestra Especialista Terapista Ocupacional B. Materiales: * Imágenes de partes de una computadora * Partes tangibles de una computadora: Teclado, Mouse, Monitor, CPU. |
Bloque y/o área de trabajo: Manejo del Sistema OperativoWINDOWS de una computadora
Objetivos Específicos
Conceptual | Procedimental | Actitudinal |
* Noción de computadora. - Noción del Hardware de una computadora (teclado, CPU, Ratón o Mouse, pantalla o monitor)- Noción de lateralidad- Noción de orientación espacial.- Noción de número, letras y símbolos. * Noción de Iconos de Escritorio d Windows. * Noción de encendido- Apagado * Noción...
Regístrate para leer el documento completo.