Pshicologia Educativa
Páginas: 2 (484 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2011
La Orientación Vocacional es un proceso que tiene como objetivo despertar intereses
vocacionales, ajustar dichos intereses a la competencia laboral del sujeto y a las necesidades
del mercado detrabajo. El primer paso de la rehabilitación vocacional es la elección de un
interés realista que permita al sujeto alcanzar su meta laboral (Anthony y cols., 1984).http://www.sie.es/crl/archivo_pdf/ORIENTACION%20VOCACIONAL.pdf
FINALIDAD DEL PROGRAMA
El programa de Orientación Vocacional tiende a cubrir las siguientes metas educativas.
1. Motivar a los alumnos a pensar y actuardentro de unas dimensiones que van más allá de las experiencias conocidas, acumuladas en las esferas del conformismo y del pragmatismo.
2. Favorecer el conocimiento personal, así como de los estudiosuniversitarios y otras posibles alternativas de formación para el trabajo.
3. Acercar a los alumnos al mundo de las profesiones
4. Ayudar a los alumnos a la toma de decisión vocacionalrespecto a la universidad u otra salida laboral.
Actualmente es menos común ver que jóvenes elijan una profesión u oficio, influenciados por algún adulto, familiar, maestro, amigos, etc. Esto es porque enestos tiempos podemos darnos cuenta que una persona que no eligió la profesión o el oficio que él deseaba, y más bien eligieron por el ser abogado, arquitecto o heredar la empresa de la familia, oalgo mas haber elegido porque en esa profesión se gana muy buen dinero, aun así, no se siente feliz con ello. ¿Tú conoces a alguien que hubiera querido estudiar una carrera diferente a lo que estudio odedicarse a otra actividad? Si es así, pregúntate ¿De verdad disfrutara lo que hace, lo hará con gusto, se levantara una mañana diciendo “me encanta mi trabajo”, llegara con una sonrisa al trabajo? Unsinfín de preguntas que puedes hacerte, pero está en ti elegir bien, elegir lo que te interesa y lo que va acorde a lo que eres capaz de hacer.
Toda elección en la vida requiere un proceso, una...
vocacionales, ajustar dichos intereses a la competencia laboral del sujeto y a las necesidades
del mercado detrabajo. El primer paso de la rehabilitación vocacional es la elección de un
interés realista que permita al sujeto alcanzar su meta laboral (Anthony y cols., 1984).http://www.sie.es/crl/archivo_pdf/ORIENTACION%20VOCACIONAL.pdf
FINALIDAD DEL PROGRAMA
El programa de Orientación Vocacional tiende a cubrir las siguientes metas educativas.
1. Motivar a los alumnos a pensar y actuardentro de unas dimensiones que van más allá de las experiencias conocidas, acumuladas en las esferas del conformismo y del pragmatismo.
2. Favorecer el conocimiento personal, así como de los estudiosuniversitarios y otras posibles alternativas de formación para el trabajo.
3. Acercar a los alumnos al mundo de las profesiones
4. Ayudar a los alumnos a la toma de decisión vocacionalrespecto a la universidad u otra salida laboral.
Actualmente es menos común ver que jóvenes elijan una profesión u oficio, influenciados por algún adulto, familiar, maestro, amigos, etc. Esto es porque enestos tiempos podemos darnos cuenta que una persona que no eligió la profesión o el oficio que él deseaba, y más bien eligieron por el ser abogado, arquitecto o heredar la empresa de la familia, oalgo mas haber elegido porque en esa profesión se gana muy buen dinero, aun así, no se siente feliz con ello. ¿Tú conoces a alguien que hubiera querido estudiar una carrera diferente a lo que estudio odedicarse a otra actividad? Si es así, pregúntate ¿De verdad disfrutara lo que hace, lo hará con gusto, se levantara una mañana diciendo “me encanta mi trabajo”, llegara con una sonrisa al trabajo? Unsinfín de preguntas que puedes hacerte, pero está en ti elegir bien, elegir lo que te interesa y lo que va acorde a lo que eres capaz de hacer.
Toda elección en la vida requiere un proceso, una...
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