Psicólogo

INFORME DE EVALUACION WAIS

Datos Personales:

Nombre: X | Acompañante: |
Fecha de nacimiento: | Remitente: Particular |
Edad: 26 años | Evaluador: Y |
Ocupación: | Fecha deevaluación: |

Motivo de consulta:

Paciente que asiste a consulta para evaluar las capacidades intelectuales como parte de proceso de inclusión laboral.

Instrumentos:

Se trata de un examen individualdiseñado para establecer, cualitativa y cuantitativamente, la inteligencia del adulto (16 a 64 años), por lo cual, consta de dos etapas para su mayor validez la primera es la verbal, y la segunda esla de manipulación.

Resultados:

ESCALA VERBAL | P Directa | P Típicas | ESCALA MANIPULATIVA | P Directa | P Típicas |
INFORMACION | 6 | 7 | CLAVE DE NUMEROS | 21 | 6 |
COMPRENSION | 12 | 7| FIGURAS INCOMPLETAS | 13 | 5 |
ARITMETICA | 2 | 3 | CUBOS | 8 | 4 |
SEMEJANZAS | 8 | 9 | HISTORIETAS | 4 | 3 |
DIGITOS | 3 | 2 | ROMPECABEZAS | 14 | 5 |
VOCABULARIO | 27 | 7 | PUNTUACIONMANIPULATIVA | 60 | 23 |
PUNTUACION VERBAL | 59 | 35 | | | |

PUNTUACION VERBAL | 35 | 75 |
PUNTUACION MANIPULATIVA | 23 | 65 |
PUNTUACION TOTAL | 58 | 69 |


Presentación y conducta:
Xes de complexión delgada, su arreglo personal al asistir al consultorio fue pulcro, mostrando ubicación en espacio y persona, su comportamiento en el consultorio es acorde con las demandas de lamisma, es colaboradora con las actividades realizadas, cabe resaltar que cuando se fatiga o no reconoce lo que se le pregunta sus estados de ánimo se afectan por lo que en ocasiones se debe retroalimentarfrente a su comportamiento para que haga consiente su conducta y la mejore, no obstante, su modulación afectiva es coherente con la mayoría de las situaciones, aceptando alabanzas y correcciones demanera adecuada.
Atención y Concentración:
La atención involuntaria se encuentra conservada atendiendo a los estímulos del medio de manera adecuada, es capaz de dirigir su atención a estímulos...