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Psicología de la comunicación Lic. Ricardo Candela Casas conrcc@yahoo.es

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Psicología de la comunicación
©opyright 2008 Agosto . Lima Perú
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Titulo : Psicología de la comunicación Autor : Licenciado Ricardo Candela Casas

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Análisis Transacional 1.- Origen2.- Concepto 3.- Características 4.- Objetivos 5.- Principios 6.- Fundamento 7.- Conceptos básicos 8.- Análisis del comportamiento 9.- Análisis primer nivel 10.- Análisis segundo nivel 11.- Análisis tercer nivel 12.- Cáustica 13.- Bibliografía

Contenido Ventana de Johari 1.- Concepto 2.- Contenido 3.- Usos 4.- Casuística 5.- Bibliografía

Análisis Transacional 1.-Los Orígenes. El Dr. EricBerne (1910-1970), médico psiquiatra, fue el fundador, principal creador e innovador del Análisis Transaccional ( en adelante A.T. ) . Elaboró su modelo a partir de sus observaciones en la psicoterapia de grupo a principios de los años cincuenta 2.-Concepto. El A.T. es una teoría de la personalidad y de las relaciones humanas con una filosofía propia que, en la actualidad, se aplica para lapsicoterapia, el crecimiento y el cambio personal u organizacional en numerosos campos. Sus conceptos se expresan por medio de un vocabulario sencillo y original buscando ante todo la comprensión de los fenómenos por parte de todos (profesionales y clientes). Sus modelos de análisis son universales. Sus explicaciones son intencionadamente fáciles y próximas a las vivencias inmediatas de las personas.Psicología de la comunicación Lic. Ricardo Candela Casas conrcc@yahoo.es

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3.-Características. 3.1.-Simple Es comprendido hasta por un niño de 08 años . Utiliza un vocabulario de uso familiar: Padre, Adulto, Niño, Juegos, Argumentos, Caricias, etc. 3.2.-Directo Va al grano, cara a cara, persona a persona, “ sin rodeos” y sin dejar de ser profundamente humano. 3.3.-Objetivo Observa la realidadtal cual se da , en lugar de ajustar los hechos a teorías abstractas. Es la vida misma hecha metodología practica. 3.4.-Lógico Sus estructuras teóricas guardan coherencia entre si. Es de fácil deducción . Sus premisas se basan en la observación directa, y sin prejuicios del comportamiento , pudiendo ser demostradas mediante el método científico. 3.5.-Autentico La persona que lo estudia o practicallega a manifestarse tal cual es , en su autentica personalidad. 3.6.-Divertido Hay “ permiso” para disfrutar con el Niño Interno durante y fuera de las actividades especificas del A.T., dejando de lado lo solemne y lo formal. 3.7.- Rápido Permite la comprensión inmediata y , en muchos casos , también el control de las conductas negativas o destructivas. 3.8.- Económico Tanto en el campoterapéutico como en el laboral o educacional , ofrece soluciones practicas y efectivas , requiriendo poco tiempo del Consultor. Además, puede aplicarse simultáneamente en grandes grupos para la mayoría de los problemas interpersonales. 3.9.- Predictivo Permite prever , con alta probabilidad de acierto , las conductas de individuos , grupos y organizaciones , conociéndose ciertos aspectos de su historia.3.10.- Verificable Todos sus conceptos pueden ser confirmados por diferentes observadores en distintos ambientes y cultura. 4.-Objetivos. 4.1.- Método Racional Como método racional, ayuda al hombre en lo referente al análisis , comprensión y posibilidad del cambio de conducta , tanto propio como ajeno.

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4.2.-Experiencia Individual Como experiencia individual , tiene al enriquecimiento permanente y desarrollo de la personalidad en base a la comprensión de los fenómenos del comportamiento humano. 5.- Principios. 5.1.-Todos nacemos bien Parte del principio de que “todos nacemos bien”. Berne decía metafóricamente “todos nacemos príncipes y princesas”. Después en nuestras relaciones con los demás tomamos...