Psicipedagía

1) Explique por qué en un estudio no experimental, no se pretende controlar las variables. Apoye con un ejemplo su fundamento. (4 Pts.)Los estudios no experimentales se realizan sin controlar omanipular deliberadamente variables porque, lo que se hace en la investigación no experimental es observar fenómenos tal y como se dan en su contexto natural, para después analizarlos.” (Hernández, 184)La investigación no experimental es la búsqueda empírica y sistemática en la que el científico no posee control directo de las variables independientes, debido a que sus manifestaciones ya hanocurrido o a que son inherentemente no manipulables. Se hacen inferencias, predicciones sobre las relaciones entre las variables, sin intervención directa sobre la variación simultánea de éstas. De hecho,no hay condiciones o estímulos a los cuales se expongan los sujetos del estudio. Los sujetos son observados en su ambiente natural, en su propia realidad.Ejemplo:Una investigación en que se pretendedemostrar el nivel de rendimiento de alumnos de primer ciclo básico en relación al apoyo y compromiso de la familia.Un investigador educacional pretende describir varios establecimientos educacionalesen términos de su rendimiento en el SIMCE, número de alumnos, número de profesores, recursos tecnológicos utilizados, capacidad de innovación, perfeccionamiento, etc. Entonces los mide en dichasvariables y así puede describirlos en los términos deseados. A través de sus resultados, describirá que tan eficientes son en su enseñanza, rendimiento, innovación en la metodología de trabajo, etc. 2)Explique por qué en un estudio experimental, el control es fundamental. Apoye con un ejemplo su fundamento. (4 Pts.) En los estudios experimentales a diferencia de los no experimentales se requiere lapresencia de control ya que el mantener constante algunas variables permite aislar la variable en estudio y conocer si esto es realmente la causa del factor que se investiga, lo cual implica un...