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Páginas: 33 (8056 palabras) Publicado: 25 de junio de 2012
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CAPITULO I
PRESENTACIÓN Y ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
Las trabajadoras infantiles domésticas son aquellas menores de 18 años que trabajan en hogares ajenos llevando a cabo tareas propias del hogar, como cocinar, lavar, planchar, limpiar, cuidar niños, hacer mandados (compras), entre otros, es realizadomayoritariamente por niñas entre 5 y 17 años.
Implica trabajar una jornada que va desde las 8 horas hasta 12 horas o más, a estas personas menores de edad  se les niegan los derechos que les concede el derecho internacional (Carta de la Naciones Unidas, 1945),  a estudiar, a jugar, a la salud y a estar a salvo del abuso y el acoso sexual; a visitar a su familia o ser visitados porella, a reunirse con amigos, a un alojamiento digno y a la protección contra el maltrato físico y mental.
En la experiencia personal de convivencia con niñas trabajadoras domésticas que asisten a hogares de familiares y vecinos del barrio Santa Elena del distrito de Cajamarca, se ha observado que esta actividad se encuentra bastante difundida por la zona, la cual suele desempeñarse bajocondiciones peligrosas o de explotación, sometidos a relaciones de dominación y menosprecio, donde no hablamos de experiencia laboral que a futuro abrirá mejores perspectivas o dotará de herramientas para la vida, sino hablamos de un abuso de poder donde adultos las explotan para exclusivo beneficio personal; poco o nada se sabe acerca de cuáles son las vivencias de cada una de ellas dentro delhogar de estos terceros donde permanecen como “en silencio”, la sociedad en su conjunto se resiste a comprender este servicio como un inadecuado para el desarrollo integral de las niñas, que ahonda las discriminaciones e injusticias en nuestra sociedad y que dificulta el desarrollo equitativo del país.
Se trata pues, de una importante cantidad de población en alto grado de fragilidad, quesin embargo, es difícil de identificar y calcular con precisión debido a que realizan su trabajo en la esfera privada de los hogares, donde no llegan los mecanismos de inspección y se mantiene sin que se hayan tomado las precauciones necesarias.
En el mundo hay aproximadamente 218 millones de niñas que realizan trabajos domésticos, según la OIT, 2007 y se estima que Asia representaalrededor del 60% del total con 1,5 millones en Indonesia, 1 millón en Filipinas y 100.000 en Sri Lanka.  También se calcula que hay 300.000 trabajadores infantiles domésticos en Haití, 7.000 en Costa Rica y más de 110.000 en Perú, muchas de ellas con apenas 10 años o incluso menos.
En Cajamarca hay, sin duda alguna, muchas niñas trabajando en este momento en el servicio doméstico, dondela edad promedio de inicio en estas labores son los 10 años, mientras que en Lima es recién a los 13 años. (ENDES 2006).
Entre los factores explicativos de este veloz crecimiento se encuentra el incremento de la demanda, debido a la incorporación de un mayor número de mujeres a los mercados de trabajo junto con los recortes de los servicios sociales. Cada vez más niñas de las familiasempobrecidas, se han visto obligadas a emigrar desde las áreas rurales a las urbanas y se han convertido en una reserva de trabajadoras domésticas.
Entre los antecedentes tenemos el estudio realizado por Escalante, C. (2007), denominado: Aspectos culturales del Trabajo Infantil Doméstico. IPEC/OIT. Lima, Perú, donde explora diversos elementos de la cultura andina vinculados altrabajo doméstico: la discriminación de género, el trabajo de los niños, el vínculo del compadrazgo desde su sentido ritual hasta la distorsión sufrida en contextos urbanos. Toma elementos de las ciudades de Lima y Cuzco, con énfasis en ésta última, lo que puede servir para hacer una mejor lectura de los aspectos culturales en el sur andino.
Espinosa, G. (2007), en la pesquisa: Trabajo...
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