psiclogia educacion
Páginas: 8 (1992 palabras)
Publicado: 5 de noviembre de 2015
UNIVERSIDAD CAPITÁN GERARDO BARRIOS
FACULTAD CIENCIAS Y HUMANIDADES
CÁTEDRA:
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
TEMA:
CONTROL DE LECTURA
CATEDRATICO:
NELSON MAURICIO NOLASCO PACHECO
PRESENTADO POR:
Carlos Arnoldo Baires Guevara.
GIL ANGEL AMAYA G
EL SALVADOR, SAN MIGUEL, 1 NOVIEMBRE DE 2015
UNIVERSIDAD CAPITÁN GENERAL GERARDO BARRIOS
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIASSOCIALES
ASIGNATURA: PSICOLOGIA DE LA EDUCACION. DOCENTE: NELSON MAURICIO NOLASCO
CONTROL DE LECTURA (ponderación 10%). Fecha de entrega: Domingo 1 Noviembre de 2015.
Documentación de apoyo: 1. Historia de la psicología, 2. La psicología como ciencia, 3.Metodos actuales de la psicología, 4. Objetos y problemas que aborda la psicología de la educación y
5. Psicología educativa, ciencia, conceptos ycampos de acción.
1). A continuación se le presenta un texto que fue escrito el 3 de febrero del presente año por una tal “Adriana”, como comentario a las noticias del resultado electoral publicadas en el diario digital “La Página”. Identifique y explique con cuál de las etapas de la evolución histórica de la psicología es afín el pensamiento de “Adriana” y con cuál de las concepciones expresadasen esa etapa se identifica y por qué.
“bien dijeron ayer, la muchedumbre ignorante, india, haragana, quiere que gane el frente... que más que ratas que se reproducen como animales, por eso ganan, porque son un vergo de estúpidos que solo pariendo hijos viven y como no tienen ni con que alimentarlos les encanta que el gobierno les dé un pinche vaso de leche! que decepción total, trabajen! en vez deestar teniendo tanto bicho estúpido busquen como superarse y estudiar, lastimosamente caeremos en la dictadura.... qué horror!”.
RESPUESTA
Este comentario se hace teniendo como referencia la segunda etapa de la psicología ya que Adriana al comentar hace uso de su propio análisis y con mucho sesgo político y egoísmo electoral el cual la llevan a emitir juicio de valor demasiado marcado para elmomento de país
2). Existen algunos sectores sociales de la población salvadoreña, particularmente en el área rural, que tienen la creencia de que algunas personas que mueren porque fueron asesinados o dejaron escondido una fuerte cantidad de dinero, regresan después convertidos en “almas en pena” al “mundo de los vivos” para que se esclarezca su muerte o enviar mensajes sobre el dinero escondido. Aestas “almas en pena “la gente le confiere poderes de que atraviesan paredes, que flotan en el aire y que son una especie de imagen (no física). Identifique y explique con cuál de las etapas de la evolución histórica de la psicología es afín esta creencia y con cuál de las concepciones expresadas en esa etapa se identifica y por qué.
RESPUESTA
Esta lectura la podemos ubicar en la primera etapaedad medio donde el alma se podía contaminar con el oscurantismo de las religiones
3). Nelson Mandela, líder Sud-africano recientemente fallecido, durante el régimen racista de los blancos hacia la población negra, estuvo preso cerca de 27 años, quien a pesar de la situación deplorable en la que se encontraba en la cárcel sometido a maltratos y humillaciones, supo sobreponerse a tales condicionesde crueldad por sus ideales de liberación de su pueblo del racismo y la opresión. Años después de salir de la cárcel se convirtió en el presidente de Sud áfrica, siendo venerado y respetado por su pueblo. Identifique y explique desde cuál de las corrientes o secuelas psicológicas se interpretaría el caso anteriormente descrito.
RESPUESTA
Mandela se conoce como pensamiento de escuela de lapsicología cognitiva;
Nadie nace odiando a otra persona por el color de su piel o su origen, o su religión. La gente aprende a odiar, y si pueden aprender a odiar, también se les puede enseñar a amar, porque el amor viene más naturalmente al corazón humano que su contrario".
La lucha por sus ideales de justicia lo confinó a pasar 27 años de su vida encarcelado, que le permitió ver de otra forma...
FACULTAD CIENCIAS Y HUMANIDADES
CÁTEDRA:
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
TEMA:
CONTROL DE LECTURA
CATEDRATICO:
NELSON MAURICIO NOLASCO PACHECO
PRESENTADO POR:
Carlos Arnoldo Baires Guevara.
GIL ANGEL AMAYA G
EL SALVADOR, SAN MIGUEL, 1 NOVIEMBRE DE 2015
UNIVERSIDAD CAPITÁN GENERAL GERARDO BARRIOS
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIASSOCIALES
ASIGNATURA: PSICOLOGIA DE LA EDUCACION. DOCENTE: NELSON MAURICIO NOLASCO
CONTROL DE LECTURA (ponderación 10%). Fecha de entrega: Domingo 1 Noviembre de 2015.
Documentación de apoyo: 1. Historia de la psicología, 2. La psicología como ciencia, 3.Metodos actuales de la psicología, 4. Objetos y problemas que aborda la psicología de la educación y
5. Psicología educativa, ciencia, conceptos ycampos de acción.
1). A continuación se le presenta un texto que fue escrito el 3 de febrero del presente año por una tal “Adriana”, como comentario a las noticias del resultado electoral publicadas en el diario digital “La Página”. Identifique y explique con cuál de las etapas de la evolución histórica de la psicología es afín el pensamiento de “Adriana” y con cuál de las concepciones expresadasen esa etapa se identifica y por qué.
“bien dijeron ayer, la muchedumbre ignorante, india, haragana, quiere que gane el frente... que más que ratas que se reproducen como animales, por eso ganan, porque son un vergo de estúpidos que solo pariendo hijos viven y como no tienen ni con que alimentarlos les encanta que el gobierno les dé un pinche vaso de leche! que decepción total, trabajen! en vez deestar teniendo tanto bicho estúpido busquen como superarse y estudiar, lastimosamente caeremos en la dictadura.... qué horror!”.
RESPUESTA
Este comentario se hace teniendo como referencia la segunda etapa de la psicología ya que Adriana al comentar hace uso de su propio análisis y con mucho sesgo político y egoísmo electoral el cual la llevan a emitir juicio de valor demasiado marcado para elmomento de país
2). Existen algunos sectores sociales de la población salvadoreña, particularmente en el área rural, que tienen la creencia de que algunas personas que mueren porque fueron asesinados o dejaron escondido una fuerte cantidad de dinero, regresan después convertidos en “almas en pena” al “mundo de los vivos” para que se esclarezca su muerte o enviar mensajes sobre el dinero escondido. Aestas “almas en pena “la gente le confiere poderes de que atraviesan paredes, que flotan en el aire y que son una especie de imagen (no física). Identifique y explique con cuál de las etapas de la evolución histórica de la psicología es afín esta creencia y con cuál de las concepciones expresadas en esa etapa se identifica y por qué.
RESPUESTA
Esta lectura la podemos ubicar en la primera etapaedad medio donde el alma se podía contaminar con el oscurantismo de las religiones
3). Nelson Mandela, líder Sud-africano recientemente fallecido, durante el régimen racista de los blancos hacia la población negra, estuvo preso cerca de 27 años, quien a pesar de la situación deplorable en la que se encontraba en la cárcel sometido a maltratos y humillaciones, supo sobreponerse a tales condicionesde crueldad por sus ideales de liberación de su pueblo del racismo y la opresión. Años después de salir de la cárcel se convirtió en el presidente de Sud áfrica, siendo venerado y respetado por su pueblo. Identifique y explique desde cuál de las corrientes o secuelas psicológicas se interpretaría el caso anteriormente descrito.
RESPUESTA
Mandela se conoce como pensamiento de escuela de lapsicología cognitiva;
Nadie nace odiando a otra persona por el color de su piel o su origen, o su religión. La gente aprende a odiar, y si pueden aprender a odiar, también se les puede enseñar a amar, porque el amor viene más naturalmente al corazón humano que su contrario".
La lucha por sus ideales de justicia lo confinó a pasar 27 años de su vida encarcelado, que le permitió ver de otra forma...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.