Psicoóloga

Páginas: 2 (476 palabras) Publicado: 27 de julio de 2013
30 elementos de un laboratorio de química:
Agarradera
* Aro
* Doble nuez
* Espátula
* Gradilla
* Balanza de platillos
* Mecheros
* Pie universal
* Pinzas de laboratorio
* Pinza de Mohr
*Pinza metálica
* Sacabocado
* Tela metálica
* Trípode
* Cucharilla
# Agitador
# Ampolla de decantación
# Balón de destilación
# Balón Gibbson
Bureta
* Crisol
* Mortero con pistilo
*Cápsula de porcelana
* Triángulo de arcilla
* Embudo Büchner
# Cuchara de Casagrande
# Tamices
# Penetrómetros
# Piezómetro
# Permeámetro

Actitud de laboratorio:
Posiblemente, el laboratorio dequímica sea el lugar más peligroso del colegio, la escuela o el instituto. Los accidentes no suelen ocurrir por mala suerte; en realidad, suelen ser consecuencia de imprudencias debidas, en la mayorparte de los casos, al desconocimiento de la peligrosidad de los productos químicos y algunos de los aparatos que se manejan en el laboratorio.

Los accidentes más comunes, no demasiado graves enla mayoría de los casos, suelen ser:
Quemaduras producidas por sustancias químicas.
Quemaduras producidas por líquidos o recipientes calientes.
Cortes con utensilios de vidrio rotos.

Laseguridad absoluta es imposible de conseguir; sin embargo, muchos riesgos pueden reducirse al mínimo, e incluso eliminarse, si nos comportamos adecuadamente. Debemos tener en cuenta que la prevención deaccidentes depende de manera fundamental de la actitud que mostremos en el laboratorio.

La propia naturaleza del trabajo científico, el llamado método científico, tiene como principios básicos elorden y el rigor, y, precisamente, estas dos virtudes son la esencia de las recomendaciones que damos a continuación.

Muévete por el laboratorio sin prisas ni atropellos y evita también losdesplazamientos no justificados.
Si llevas pelo largo, recógelo mediante una coleta; de lo contrario, corres el riesgo de quemártelo. Lo mismo puede ocurrir si llevas colgando una bufanda, un pañuelo, una...
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