psico cognitiva

Carl Rogers (1902-1987) Carl Rogers nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Illinois, un suburbio de Chicago, siendo el cuarto de seis hijos. Su padre fue un exitosoingeniero civil y su madre ama de casa y devota cristiana. Su educación comenzó directamente en segundo grado
Rogers considera a las personas como básicamente buenas osaludables, o por lo menos no malas ni enfermas. En otras palabras, considera la salud mental como la progresión normal de la vida, y entiende la criminalidad y otros problemashumanos, como distorsiones de la tendencia natura
Rogers es partícipe y gestor instrumental en el desarrollo de la terapia no directiva, también conocida como Terapiacentrada en el cliente, que renombró como Terapia centrada en la persona. Esta interesante teoría es conocida por sus siglas en inglés PCA “Person-Centered Approach” oenfoque centrado en la persona.
Sus teorías abarcan no sólo las interacciones entre el terapeuta y el cliente, sino que también se aplican a todas las interrelacioneshumanas.
Rogers nos dice que los organismos saben lo que es bueno para ellos. La evolución nos ha provisto de los sentidos, los gustos y las discriminaciones que necesitamosDe la misma forma que Maslow, Rogers cree que si les dejamos a su libre albedrío, los animales buscarán aquello que es lo mejor para ellos; conseguirán la mejor comida, porejemplo, y la consumirán en las mejores proporciones posible. Los bebés también parecen querer y gustar aquello que necesitan. Sin embargo, a todo lo largo de nuestrahistoria, hemos creado un ambiente significativamente distinto de aquel del que partimos.
Rogers desarrolla una teoría de la personalidad, basada en un estudio psico