Psico educativa evalucion modulo 1 lecturas

Páginas: 10 (2337 palabras) Publicado: 26 de enero de 2016
 
Cuando  la  psicología  se  desprende  de  la  filosofía,  es  la  disciplina  a  la  
cual  mira  el  mundo  científico  y  en  donde  se  depositan  mayores 
expectativas  para  elaborar  una  teoría  educativa  de   base  científica  que 
permitan  mejorar  la  enseñanza  y  permita  así  abordar  los  problemas 
planteados por_________________________. 
Las ciencias de
la educación.Los desarrollos
técnicos. 
Las nuevas
investigaciones
en psicología
básica. 
La 
escolarización
generalizada
de la población
infantil. 
El sistema 
educativo. 
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2. De  acuerdo  a  lo revisado a partir del informe de Delors, se mencionan  ciertas tensiones 

que  habrán  de  ser  distinguidas  a  fin  de  poder  abordarlas. Estas  tensiones son (indique 
las correspondencias): 

b

1. La tensión   entre  lo  mundial  a. El desafío es el de producir en cada 

lo local 
d

2. La tensión entre lo universal y

lo singular 
c

3. La tensión entre tradición y 

modernidad 
f

4. La tensión entre el largo 

plazo y el corto plazo 
e

5. La tensión entre el 

persona, según sus tradiciones, su 
historia persona y social, sus 
convicciones, y con pleno respeto del pluralismo, esta posibilidad 
universalizar el pensamiento yendo 
más allá de lo individual, 
focalizándose en e ser humano como 
especie. 

a

extraordinario desarrollo de  b. El desafío implica convertirse poco a 
los conocimientos y las 
poco en ciudadano del mundo sin 
capacidades de asimilación 
perder sus raíces y participando 
del ser humano 
activamente en la vida de la nación y 
las comunidades 
6.La tensión entre lo espiritual y
lo material 
c. El desafío es el que hay que 
adaptarse a este nuevo entorno sin 
negarse a sí mismo, a su propia 
cultura y raíces, incluso dominando 
también el progreso científico 
d. El desafío es poder convertirse poco 

a poco en ciudadano del mundo sin 
perder sus raíces y participando 
activamente en la vida de la nación y 
las comunidades 
e.Hoy es indispensable poder añadir 

nuevas disciplinas que aporten para 
el conocimiento de sí mismo y los 
medios de mantener la salud física y 
psicológica, o el aprendizaje para 
conocer mejor el medio ambiente 
natural en el que vivimos. 
f.

Los acontecimientos, fenómenos, 
situaciones hoy parece que 
demandan soluciones rápidas, 
mientras que muchos de los 
problemas encontrados necesitan una estrategia paciente, concertada y 
negociada de reforma. 

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3. Se  entiende  por  Aprender  a  Ser   como  el  propia   personalidad   y  se  está  en condiciones 
de  poder  actuar   con  creciente  capacidad  de  autonomía,  de  tomar  posturas  emitiendo 
juicios y de responsabilidad personal. 

Verdade
ro
Falso

Score: 1 of 1

 
4. Los  hitos   más  significativos  y  que  han  tenido   mayores repercusiones  en  el  panorama 

actual de la psicología de la educación son: 
Auge de la investigación de tipo tecnológica que está dirigida a la elaboración de
estrategias y procedimientos de intervención psicoeducativa 
Un gran desarrollo de la investigación orientada a la mejora de la práctica educativa
aplicando conocimientos básicos elaborados en el marco de la disciplina. Investigación en temas nuevos y relevantes como son la educación familiar, los 
medios masivos de comunicación y su influencia educativa, la educación `de adultos.
Utilización progresiva de metodologías cualitativas y etnográficas para indagar en
investigación psicoeducativa. 
La selección de los temas de investigación a partir del interés y pertinencia de 
determinada temática para la educación 
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5.Se  entiende  por  Aprender  a  Hacer  implica  adquirir  no  sólo   competencia  profesional 
sino,  más  generalmente,  una  gran  habilidad  que  le  permita   al  individuo  hacer  frente  a 
gran número de situaciones y a trabajar en equipo. 
Verdade
ro
Falso

Score: 1 of 1

 
6. Señale,  según  corresponda,  a  los  autores  y  sus  respectivos  aportes  a  la  historia ...
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