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TEMA 1: PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
COMENTARIO-RESUMEN

A) La emoción es un proceso psicológico que nos prepara para adaptarnos y
responder al entorno. Su función principal es la adaptación, que es la clave
para entender la máxima premisa de cualquier organismo vivo: la supervivencia
B) Como tal proceso psicológico, no puede observarse directamente, sino que se
deduce de sus efectos yconsecuencias sobre el comportamiento. Su comprensión
nos lleva a explicar qué nos pasa cuando reaccionamos ante determinados
estímulos, sean éstos externos o internos y por qué lo que hacemos
C) La emoción como proceso implica una serie de condiciones desencadenantes
(estímulos relevantes), diversos niveles de procesamiento cognitivo (procesos
valorativos), cambios fisiológicos (activación), patronesexpresivos y de
comunicación (expresión emocional). Además, la emoción tiene efectos
motivadores y su función primordial es la adaptación del individuo a un
entorno en continuo cambio
D) Para la explicación de este proceso se ha originado una extraordinaria
proliferación
de
modelos
y
planteamientos
teóricos.
Las
distintas
aportaciones proceden de la utilización de diferentes niveles de análisis:conductual, biológico y cognitivo. Por tanto, cada perspectiva se ha
interesado por estudiar aspectos parciales, lo que ha dado origen a una
terminología, metodología y principios explicativos propios. Las principales
orientaciones atienden a los principios que las sustentan y al nivel de
análisis predominante en cada una de ellas
E) En la orientación conductual, la contribución de los psicólogos delaprendizaje ha sido decisiva en la Psicología de la Emoción, ya que en su
seno se han desarrollado las conceptualizaciones fundamentales que basan el
proceso emocional en el propio proceso de aprendizaje. Las aportaciones más
importantes se centran en el estudio del miedo y la ansiedad
F) La orientación biológica tiene sus antecedentes en principios evolucionistas
y fisiologistas. Los principiosevolucionistas se contemplan, respecto a la
emoción, en el estudio del componente expresivo del proceso emocional y el
elemento clave relacionado con la fisiología es la activación
G) El estudio de los sistemas cerebrales implicados en el procesamiento de la
información emocional se lleva a cabo desde un área multidisciplinar de
investigación reconocida como neurociencia afectiva, cuyo objetivo esdelimitar los fenómenos emocionales, analizar los elementos diferenciados del
proceso emocional y establecer los circuitos cerebrales asociados.

Adela C. Leal

GRADO PSICOLOGÍA UNED

Curso 2010-2011

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H) La amígdala es una de las estructuras cerebrales implicadas en el
procesamiento
de
la
información
emocional.
Las
contribuciones
más
significativas de la amígdala se han observado en los trabajosde
investigación realizados en ratas sobre el condicionamiento de una respuesta
de miedo
I) Los estudios realizados en humanos confirman la participación de la amígdala
en la adquisición del miedo condicionado y en los procesos de aprendizaje
emocional implícito. La amígdala desempeña también un papel relevante en la
evaluación afectiva de estímulos relacionados con la amenaza y el peligro y
actúacomo un sistema muy rápido que nos alerta y nos permite responder de
forma rápida y eficaz ante cualquier amenaza
J) Las emociones humanas son fruto de una acción más deliberada que, además del
estado emocional inmediata de nuestro organismo, tiene en cuenta otros
factores, como la situación externa, el conocimiento previo adquirido, el
repertorio de conductas emocionales y, sobre todo, nuestrahabilidad para
anticipar, hacer planes y tomar decisiones sobre nuestra conducta futura.
Estos factores tienen mucho que ver con nuestras capacidades cognitivas y,
por tanto, con la participación de sistemas localizados en la corteza
cerebral y más concretamente en las áreas que conforman la corteza prefrontal
K) La disposición anatómica del córtex prefrontal, estrechamente conectado con
regiones...