psico

* Surgimiento de la Escuela de Frankfurt
La Escuela de Frankfurt tiene sus inicios con la creación del Instituto de Investigación Social fundado en 1923 en la ciudad de Frankfurt, Alemania. Nació dela iniciativa del economista y cientista social Félix Weil, apoyado por el economista Pollock y por Horkheimer. Tenía como objetivo formar un club y reunir diferentes intelectuales de todas las áreasque tengan como fin analizar la realidad a la luz del marxismo reinterpretado. El objetivo principal del Institut era el de promover en un ámbito universitario, investigaciones científicas a partirde la obra de Marx. La TC desde el inicio, tiene por referencia al marxismo en su método, (según el modelo de la crítica a la economía política). Es necesario recordar que el marxismo era marginalizadoen esa época en las universidades de todo el mundo. Por eso el proyecto de Weil, Pollock y Horkheimer tenía que contar para ser aprobado, con la negociación con el Ministerio de Educación alemán comotambién con un acuerdo con la Universidad de Frankfurt, de modo de asegurar que el Director del Institut tuviese también un lugar como profesor. Además también era necesario encontrar un nombre yaestablecido en la esfera universitaria para dirigir el Institut por ello el primero de ellos fue Gerlach.
Directores del Institut:
• 1923-1924 Gerlach (desde la fundación hasta su fallecimiento)
•1924-1928 Grunberg (hasta que tuvo un acv y no pudo seguir ni como Dr. ni Prof.)
• 1930-1958: Horkheimer
• 1958: Adorno
Horkheimer fue quien lanzó las bases de un trabajo colectivo interdisciplinar.Se trataba por un lado de valorizar la especialización de las ciencias humanas (economía, derecho, psicología) y por otro garantizar una cierta unidad para los resultados de las investigaciones encada uno de esas ramas del conocimiento. La unidad era dada por la referencia a la obra de Marx, por ello esta experiencia innovadora fue denominada: materialismo interdisciplinar: la TC tiene...