psico

Páginas: 3 (525 palabras) Publicado: 23 de junio de 2013
POSTÍTULO EN PSICOPEDAGOGÍA E INCLUSIÓN
PRESENTACIÓN

La Escuela de Educación Inicial de la Universidad Católica Silva Henríquez ofrece este Postítulo que reúne la
experiencia formativa deacadémicos e investigadores de Educación y cuyas actividades curriculares están
destinadas al desarrollo de profesionales que actualmente trabajan con niños, niñas y jóvenes con dificultades de
aprendizajeinsertos en la educación regular. Para ello propone el desarrollo de distintos módulos que permitirán la
adquisición de competencias necesarias para realizar detección, evaluación, determinación delos apoyos y
recursos que se precisen para satisfacer las necesidades educativas de los estudiantes desde una mirada
inclusiva.
OBJETIVOS
•Adquirir conocimientos y habilidades necesarias, paradesempeñar eficazmente el rol de educador inclusivo que permita
el desarrollo de habilidades y destrezas necesarias en estudiantes con dificultades de aprendizaje insertos en la
educación regular.•Analizar los enfoques teóricos teórico-analíticos sobre las dificultades de aprendizaje en relación a la legislación y
normativa escolar vigente en el país desde un enfoque centrado en las necesidadeseducativas especiales.
•Desarrollar competencias que permitan realizar un proceso de evaluación y determinación de los apoyos requeridos
para satisfacer las necesidades educativas especiales deestudiantes que cursan la educación regular desde un enfoque
inclusivo
•Desarrollar propuestas de estrategias educativas eficaces para conseguir la participación y el aprendizaje de todos los
alumnos,especialmente aquellos que presentan dificultades de aprendizaje.
•Promover y gestionar desde la comunidad escolar el desarrollo de actitudes de valoración y respeto hacia las
diferencias.CERTIFICACIÓN
La Universidad Católica Silva Henríquez conferirá a quienes hayan cumplido con todas las exigencias del Plan de
Estudios la siguiente certificación: Postítulo en Psicopedagogía e...
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