Psico

CONDUCTISMO.


Para comenzar a hablar del conductismo tenemos que entender cómo es que surge el conductismo.
*El conductismo surge por la necesidad de hacer un estudio científico de la conciencia humana, traducida en sus conductas.
Consideraban que el método de introspección era demasiado subjetivo y por lo tanto no era confiable. John Watson, indicó en un trabajo escrito en 1913, que laconducta era la única materia que un psicólogo podía estudiar en forma rigurosa, objetiva y experimental, para poder predecir y modificar las conductas humanas.


*El conductismo, según su fundador John Watson, es una ciencia natural que se arroga todo el campo de las adaptaciones humanas.Para B. F. Skinner se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta, que define varios aspectosesenciales de su objeto de estudio. Sin embargo, este objeto es entendido de diversos modos, según el enfoque conductista del cual se parte.


*Por otro lado desde la corriente interconductual el autor J. R. (1963-1990) define al conductismo como: “ una renuncia a las doctrinas del alma, la mente y la consciencia, para ocuparse del estudio de los organismos en interacción con sus ambientes”*Existe también una clase especial de conductismo denominado "metodológico", que no se guía en base a las precedentes consideraciones filosóficas ni teóricas, sino simplemente en función a criterios pragmáticos de abordaje objetivo de la conducta como referente observable inmediato de fenómenos "internos". Este es, al presente, el tipo de conductismo más comúnmente aplicado por toda clase deprofesionales del comportamiento, incluso por buena parte de los que no se consideran a sí mismos "conductistas" en términos doctrinarios y académicos.


Ahora bien, ya que sabemos cómo es que surge el conductismo, es necesario preguntarse ¿Cúal es el objeto de estudio del conductismo?  el objeto de estudio del conductismo es la conducta observable (medible y cuantificable, según Watson 1878-1958)enfrentándose a la concepción de la psicología oscurantista “del estudio del alma”. Vs la idea de “psique” (alma) Watson investiga la conducta observable, análisis basado en el experiencia (cambio en método de investigación, psicología científica: no es análisis introspectivo de la conciencia sino más bien el análisis de la reacción).
El fin del conductismo es “la predicción y control de la conducta”Watson
Observación de respuestas (conducta) en función del ambiente (estimulo).



*Teniendo como punto de partida que el conductismo es el resultado de la objetividad y metodología, surge la pregunta ¿Cúal son las características principales de la metodología del conductismo?  Se puede decir que el  "conductismo metodológico" según el cual la investigación psicológica debe descansar en laobservación y experimentación de la conducta. Quienes admiten el conductismo metodológico rechazan el método de la introspección y proponen un método de investigación más objetivo como es el análisis de la conducta. No hay que confundir el conductismo metodológico con el conductismo en un sentido sustantivo o conductismo a secas, que es un paradigma de psicología. Hay escuelas y paradigmas noconductistas que aceptan el conductismo metodológico, siendo la psicología cognitiva la más importante. El conductismo en sentido sustantivo estudia la conducta para quedarse en ella, mientras que la psicología cognitiva estudia la conducta para, gracias a ello, deducir las estructuras y procesos mentales que supuestamente generan la conducta del individuo.


*Ahora bien se debe mencionar que en elconductismo se tienen muchos conceptos teóricos, los más mencionados y más utilizados son:
 °Aprendizaje Estímulo-Respuesta. El trabajo en laboratorio prueba al conductismo que la conducta es modificable. Por lo tanto, todo reside en técnicas para condicionar y predecir los comportamientos, y así mejorar las habilidades adaptativas de los organismos (animales en general y animales humanos)....