Psico
Teorías Psicológicas II: Teoría Psicodinámica
Ps. Valentina Morales A.
29 de noviembre de 2011
El presente trabajo debe ser realizado por grupos compuestos por un máximode 4 alumnos y debe ser entregada al comienzo de la clase del día 6 de diciembre (14:30 hrs.)
1. Elija 2 mecanismos de defensa contra peligros intrapsíquicos y 2 mecanismos de defensa contrapeligros extrapsíquicos y elabore para cada uno de ellos u ejemplo original distintos de los dados en clases y de los especificados en el texto.
2. Como grupo, se les ha solicitado prestar asesoríavoluntaria a la Unidad de Pediatría del Hospital de Talca para la implementación de áreas de juego y actividades de entretención en cada una de las siguientes salas:
- Sala 1: 0 a 18 meses
- Sala2: 18 meses a 3 años
- Sala 3: 3 a 6 años
- Sala 4: 6 a 12 años
Incluya en sus propuestas una justificación para sus indicaciones desde la perspectiva de la teoría del desarrollopsicosexual de Freud.
3. Elabore un ejemplo referido a la vida real de un joven estudiante universitario para cada uno de los siguientes conflictos que enfrenta el YO en su función de síntesis:
-Deseos del ello v/s requerimientos del super-yo
- Deseos del ello v/s realidad externa
- Requerimientos del super-yo v/s realidad externa
- Deseos del ello v/s requerimientos delsuper-yo: Día Jueves en la noche y todos los amigos del joven quieren salir a una fiesta, pero él tiene exámen a primera hora el día Viernes; de verdad desea ir a la fiesta, pero sabe que no puede ya quesería irresponsable de su parte salir si al otro día tiene prueba.
- Deseos del ello v/s realidad externa: Mujer que es lesbiana y quiere demostrar el amor hacia su pareja de forma pública yabierta pero no puede ya que estúdia Religión, lo que le impide hacerlo.
- Requerimientos del super-yo v/s realidad externa: El curso entero está haciendo un complot para que despidan a cierto...
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