Psicoanalices
Páginas: 2 (493 palabras)
Publicado: 3 de agosto de 2010
Santiago zuluaga Restrepo proyecto 2 iue
Por un país que queremos todos
Es evidente que en un país que carece de oportunidades conlleve a que sus ciudadanos se vean forzados a unfacilismo, apoderándose de un pensamiento individual y egocéntrico que no común al conseguir dinero sin mayor esfuerzo en que la meta no es vivir si no poder sobrevivir obteniendo el pan de cada dia, para millones de colombianos, el conseguirlo es sin importar que implique decidir sobre la vida de otros.
Los niños indiscutiblemente son el principal tejido integrador del futuro de unasociedad pero en la nuestra el problema tiene sus raíces en esta parte de la población, niños que se utilizan para un bien en particular observados como mercancía de negocio, trabajo y de guerra donde elmaltrato inlimitado deja secuelas tanto física como psicológicamente, donde No se forman ciudadanos entendidos como personas conscientes, responsables y comprometidas con el Estado, conocedores de susderechos individuales y sus deberes públicos, capaces de construir los intereses colectivos a partir de sus intereses.
Las escuelas en las cuales se esta formando el futuro del mañana en sumayoría tienen una educacion pobre, desigual, excluyente, clasista, no pertinente, atrasada en contenidos, formas y procesos carece de un sistema que articule un interés nacional, ajena a las condicionesque debe cumplir para convertirse en el motor del desarrollo del país
Es importante educar para entender el trayecto de la historia de la humanidad y para apreciar las hazañas de la inteligencia. Educar para permitir la transmisión y aprendizaje, de generación en generación, de los medios y de los fines de la cultura. Cultura como elemento esencial para la formación del hombre, sumejoramiento y perfeccionamiento. Cultura como “el conjunto de los modos de vivir y de pensar cultivados, pulimentados, a los que se suele dar también el nombre de civilización”
.
Si realmente confiamos...
Por un país que queremos todos
Es evidente que en un país que carece de oportunidades conlleve a que sus ciudadanos se vean forzados a unfacilismo, apoderándose de un pensamiento individual y egocéntrico que no común al conseguir dinero sin mayor esfuerzo en que la meta no es vivir si no poder sobrevivir obteniendo el pan de cada dia, para millones de colombianos, el conseguirlo es sin importar que implique decidir sobre la vida de otros.
Los niños indiscutiblemente son el principal tejido integrador del futuro de unasociedad pero en la nuestra el problema tiene sus raíces en esta parte de la población, niños que se utilizan para un bien en particular observados como mercancía de negocio, trabajo y de guerra donde elmaltrato inlimitado deja secuelas tanto física como psicológicamente, donde No se forman ciudadanos entendidos como personas conscientes, responsables y comprometidas con el Estado, conocedores de susderechos individuales y sus deberes públicos, capaces de construir los intereses colectivos a partir de sus intereses.
Las escuelas en las cuales se esta formando el futuro del mañana en sumayoría tienen una educacion pobre, desigual, excluyente, clasista, no pertinente, atrasada en contenidos, formas y procesos carece de un sistema que articule un interés nacional, ajena a las condicionesque debe cumplir para convertirse en el motor del desarrollo del país
Es importante educar para entender el trayecto de la historia de la humanidad y para apreciar las hazañas de la inteligencia. Educar para permitir la transmisión y aprendizaje, de generación en generación, de los medios y de los fines de la cultura. Cultura como elemento esencial para la formación del hombre, sumejoramiento y perfeccionamiento. Cultura como “el conjunto de los modos de vivir y de pensar cultivados, pulimentados, a los que se suele dar también el nombre de civilización”
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Si realmente confiamos...
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