Psicoanalisi

Páginas: 2 (376 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2011
SÍMBOLOS MENTALES
“PROCESOS COGNITIVOS

Nos dice que los símbolos mentales con unidades de simbolización de alguna información en la mente. Existen ejemplos en donde la mente manipula variossímbolos sobre alguna vivencia de forma consciente. Como muestra puede ser cuando una persona quiere comprar ropa, en este ejemplo los símbolos se manipulan o se representan visualizando el tipo de ropa quequerrá comprar, el color, la marca etc. Dentro de el capitulo se presentan dos casos en los que se aprecia la vida de dos personas mudas, las personas que los ayudaron, que creo que para poder ayudara una persona que no ha tenido contacto con el exterior ha de ser extremadamente difícil, afortunadamente las dos personas satisfactoriamente lograron un lenguaje por medio de los símbolos, ya queestos les dieron un apoyo para así, tener comunicación con la demás gente. Estas dos personas son Massieu y de Ildefonso. Estas dos personas salieron adelante pese a que tuvieron dificultades para poderaprender algunas cosas como con los adjetivos.
Los símbolo que se utilizan conscientemente como inconscientemente no tienen gran diferencia solo que las inconscientes casis siempre son un conjuntode aspectos de la realidad, un ejemplo de esto que viene en el capitulo es: cuando leemos un texto, se pretende obtener alguna comprensión del mismo y del significado que se esta transmitiendo, estetipo de símbolos alcanzan a generar una vivencia subjetiva. Rumelhardt comprobó que algunas letras contienen características similares como la E y la F, la G y la C, la R y la P. viene dentro delcapitulo un ejercicio en donde tendrías que encontrar la letra Z en dos mezclas de letras, una mezcla era con letras con características idénticas a la Z y la otra mezcla, todo lo contrario. Se dice queel hecho de que nuestra conducta sea sensible a aspectos del estimulo como las características visuales (líneas, ángulos, y demás).
En conclusión podría decir que los símbolos son importantes no...
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