psicoanalisis


UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS
FRANCISCO GARCÍA SALINAS

UNIDAD ACADÉMICA DE PSICOLOGÍA
PLAN ACADÉMICO SEMIPRESENCIAL


MATERIA: TALLER DE LA COMUNICACIÓN

MAESTRA: LAURA SANCHEZ SOLORIO

TRABAJO FINAL

POR: ARTURO CESAR GARCIA MARTINEZ.


SEPTIEMBRE DEL 2012 ZACATECAS, ZACATECAS


INTRODUCCIÓN

¿Que deseo aprender en este curso?,conocer y entender la estructura de la comunicación y todas las partes de ella, así como entender como esta se aplica en la vida cotidiana.




















PENSAMIENTOS E INTERPRETACIÓN

LOS LÍMITES DE MI LENGUAJE, SON LOS LÍMITES DE MI MUNDO.


Este pensamiento de Wittgenstein, “los límites del lenguaje son los límites del mundo”. Si esto es así, “mi lenguajelimita mi mundo”. Lo que conozco es lo que puedo describir. Es decir los limites están en mi conocimiento no puedo hablar de lo que no conozco o entiendo. Esto no significa que el mundo sea limitado, significa que los limites están en nuestros conocimientos, si te nombran un objeto que no conoces no podrás relacionarlo en tu mente.




UN SIGNO SOMOS SIN INTERPRETACIÓN, SIN DOLOR ESTAMOSNOSOTROS, Y CASI
HEMOS PERDIDO LA LENGUA EN LO EXTRAÑO.PORUQE LOS CELESTES NO LO PUEDEN TODO,
LOS MORTALES CIERTAMENTE, ALCANZAN ANTES EL ABISMO.

El hombre va por la vida sin encontrar un significado aparente, sin sentimiento, sin propósito y perdidos en los conocimientos previos que no aplica en su persona esperando encontrar en lo divino la guía necesaria y desilusionados por no obtener larespuesta que desea de lo divino.






El PENSADOR

Es un Poeta que ha escrito durante su vida y llegando a una edad madura ser frustra por que su inspiración se ha agotado y por mas que medita y trata de crear no puede hacerlo.
Se aísla y decide darse tiempo solo para pensar en lo que él ha vivido y tomarlo como patrón para exponerlo en sus futuras obras e inicia nuevos proyectos.
Alregresar a su cabaña el pensador después de haber meditado y dejado a un lado los asuntos que le limitaban su creatividad, regresa a escribir con una fluida inspiración y escribe material que le alcanza para publicar un libro.
Las mejores poemas de su vida basadas en sus experiencias vividas.












Marshall McLuhan

MarshallMcLuhan nació en Canadá en 1967, y muere el 31 de diciembre de 1980, a la edad de 69 años. Fue creador del determinismo tecnológico.
Profesor de literatura inglesa, crítica literaria y teoría de la comunicación, McLuhan es reconocido como uno de los fundadores de los estudios sobre los medios, y ha pasado a la posteridad como uno de los grandes visionarios de la presente y futura sociedad de lainformación. Durante el final de los años 60 y principios de los 70, McLuhan acuñó el término aldea global para describir la interconexión humana a escala global generada por los medios electrónicos de comunicación. Es famosa su sentencia "el medio es el mensaje". También decía: “estamos determinados por las tecnologías y medios que nos rodean”.

Ideas principales:
somos lo que vemos
formamosnuestras herramientas
y luego estas nos forman
toda cultura tiene su modelo favorito de percepción y conocimiento
nos acercamos rápidamente a la simulación técnico de la conciencia
4 etapas en el desarrollo humano de McLuhan:
1. idea tribal (comunicación hablada)
2. el hombre alfabético (sensorio-visual, y analítico lineal) (inicio de la escritura)
3. galaxia Gutenberg (linealidad yrepetitividad)
4. aldea cósmica (orden eléctrico, electrónico, tecnologías recientes.



MODELO DE COMUNICACIÓN


El medio es el mensaje
En esta línea, McLuhan definirá el mensaje de un medio como todo cambio de escala, ritmo o letras que ese medio provoque en las sociedades o culturas. De esta forma, el contexto se convierte en una ilusión o visión, en el sentido de que éste se encuentra...