psicoanalisis

PSICOANALISIS:

1: parte con la revolución francesa y la inquietud que provoco un movimiento social nunca antes visto. Mediante este tratamiento de pacientes neuróticos Freud buscaba las claves del funcionamiento de la personalidad humana, basándose en una auto observación en la psiquiatría francesa y de las teorías biológicas de su época
2: el psicoanálisis es un método de investigaciónque consiste en el significado el INCONCIENTE, actos producciones imaginarias y síntomas de un sujeto permitiendo investigar procesos mentales inaccesibles de otra manera, es también un método psicoterapéutico, siendo un conjunto de teorías psicológicas y psicopatológicas sistematizando los datos obtenidos por estos dos métodos.
3: métodos psicoterapéuticos:
Hipnosis: métodos que puede llegar alinconsciente de las personas, logrando fluir los pensamientos que de manera consiente controlamos. Los problemas de la hipnosis era que no todas las personas lograban caer en este estado hipnótico, y también a medida que pasaba el tiempo los problemas tratados volvían aparecer.
Método catártico: el lenguaje y la palabra eran propios del paciente, ahí se daban cuenta del problema (hablando),estando en un estado hipnótico, el paciente en este estado habla demostrando una relación de síntoma y vivencia.
Asociación libre: “recordar” el sujeto (paciente) vive experiencias que son traumáticas, las cuales reprimen cosas del inconsciente, esto sucede porque al paciente le da vergüenza, dolor o simplemente los pensamientos del inconsciente son inmoral, provocando la oposición al recuerdo, lo quese conoce como RESISTENCIA, en este método se posibilita que el sujeto en algún momento arme ideas, asocie y traspase el modelo de represión llenado a lo que no quiere recordar y luego hablarlo.
4: transferencia: el terapeuta se ubica detrás de la paciente, no pudiendo ver al paciente. El paciente revive lo del pasado, transfiriendo vivencias que no han sido resueltas. Freud consideraba queesta era muy perturbadora ya que la situación se le podía salir de las manos y que puedan pasar cosas mas allá con la paciente, logrando una confusión entre el terapeuta y el paciente.
Contratransferencia: al terapeuta también le ocurren cosas asociado a la transferencia pero no hacia al paciente si no que empieza a sentir pena, lastima por el paciente y su situación.
5: pulsión: límite entrelo biológico y lo psicológico, siendo la fuente biológica (necesidades y deseos) y el representante de la pulsación es lo psicológico, apareciendo los contenidos de la inconsciente.
6: placer: pulsión de vida: ayudan a las personas a sobrevivir y a reproducirse, encontrándose el instinto sexual, abarcando impulsos placenteros, Freud dice que esto aflora en la pubertad, para servir a la meta dereproducción.
Displacer: pulsión de la muerte.
7: teoría de la sexualidad infantil: es perversa y polimorfa. La expresión de su sexualidad es de distintas formas (oral, anal y genital). El impulso sexual se dirige hacia el padre del sexo opuesto. Un trauma no necesariamente debió haber sido causa de una violación o algún tipo de abuso si no que el sujeto no fue capaz de haber resuelto bien susproblemas.
8: teoría de los sueños: tienen dos niveles del lenguaje
1. Manifiesto: fácil de explicar y es consciente.
2. Latente: difícil de explicar, ya que está ubicada en el inconsciente
En esta teoría se explica que los sueños son como asociaciones de los primeros años del desarrollo “pensamiento primario”, solo hay sensaciones no palabras por ende es difícil entender una representación deesto.
9: consciente: es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular: percepciones, memoria, pensamientos, fantasías, sentimientos, etc.
Preconsciente: todo aquello que somos capaces de recordad pero que en el momento no están disponibles.
Inconsciente: es la parte más amplia de nuestra mente incluye todas las cosas que nos son accesibles a nuestra consciencia, incluyendo...