Psicoanálisis Y Pediatría

Páginas: 8 (1953 palabras) Publicado: 23 de enero de 2013
PSICOPATOLOGÍA DE NIÑO Y DEL ADOLESCENTE.

PRINCIPALES CONCEPTOS DEL TEXTO
INSTINTO: Pulsión biológica primitiva
PULSIÓN: la agencia representante psíquica de una fuente de estímulos intra- somática en continuo fluir. (www.psico-web.com)
RITMO: fases de reposo y de excitación alternantes
FASES DE EXCITACIÓN: Aparición de pulsiones
INSTINTOS DE CONSERVACIÓN E INSTINTOS SEXUALES: Losinstintos de conservación son la expresión de la libido hacia el propio individuo. La libido como instinto básico (diccionario de psicología científica y filosófica) (www.e-torredebabel.com)
HEDONISMO: Búsqueda del placer
ETAPA ORAL: Fase de organización libidinal que se extiende desde el nacimiento al destete y que esta colocada bajo la primacía de la zona erógena bucal.
ETAPA ORAL PASIVA: El niñose desarrollara almacenando pasivamente las palabras, los sonidos, las imágenes y las sensaciones.
ETAPA ORAL ACTIVA: Con la dentición, con su sufrimiento que exige ser aplacado mordisqueando.
IDENTIFICACIÓN: el sujeto retira sus mociones pulsionales del objeto prohibido y las vuelve contra sí mismo, y se identifica con rasgos del mismo objeto. (www.psico-web.com)
CARACTERES EGOÍSTAS DE TIPOCAPTATIVO: sujetos que buscan en su vida genital, sin distinción de sexo y a priori, la afección exclusiva de un ser elegido conforme al modo de relación objetal oral.
ETAPA ANAL: La libido que provocaba el chupeteo lúdico de la etapa oral, provocará ahora la retención lúdica de las heces o de la orina.
SITUACIÓN DE AMBIVALENCIA : emociones contradictorias
MAZOQUISTA: Placer de sentir aplicacionespasivas sobre el cuerpo.
DESPLAZAMIENTO: Encontrar sustitutos sobre los que pueda desplazar sus afectos.
PLACER SÁDICO: Te hago una cosa con mi cuerpo. Quiero tener derecho de vida y muerte sobre objetos, cosas vivas, sobre Ti, como quería tenerlo sobre mis excrementos.
ADAPTACIÓN A LA VIDA SOCIAL: Soltura del cuerpo y destreza manual.
SUSTITUTOS SIMBÓLICOS: Sustitutos de deseos o pulsionesque habían sido reprimidas, puesto que su reconocimiento habría sido conflicto para el sujeto.
(Tubert, S. Sigmund Freud. 1999 Editorial Edafisa. España.)
CARACTERES CONCIENZUDOS: Sobrios, regulares trabajadores, serios y científicos, hallan placer en conformarse a las nuevas exigencias que se les plateaban.
CARACTERES OSTINADOS: Malhumorados, testarudos, les gusta llamar la atención por sudesorden, suciedad, su indisciplina. También los que rodean por su afán de orden, meticulosos, obsesivos.
ETAPA FÁLICA: El desinterés por la materias fecales, impuesto al niño por estética y aceptado por él para dar gusto, a sus educadores y comprar así su amor protector, su interés se centrara en la zona erógena fálica
MASTRUBACIÓN INFANTIL SECUNDARIA: Masturbación que aparece espontáneamente comomera actividad con un órgano.
AMBICIÓN: El deseo de suplir su inferioridad por el rodeo de la exploración práctica de sus conocimientos.
ANGUSTIA DE CASTRACIÓN: Término con que se designa el temor que el niño experimenta a ser castigado por el padre del mismo sexo. (Tubert, S. Sigmund Freud. 1999 Editorial Edafisa. España.)
DESCUBRIMIENTO DE LA MUERTE: Equivalencia de fantasías entre laseparación de la madre y la muerte.
ETAPA LATENTE: muda en manifestaciones y curiosidades sexuales, se emplea esta etapa en la adquisición de los conocimientos necesario a la lucha por la vida en todos los planos.
SUBLIMACIÓN: Cese de la acción de lo reprimido. Transforma un impulso instintivo en algo deseable socialmente e incluso calificado de valioso. (Aquilino P. Carbanges J. Del Pozo A.Fundamentos de la psicología de la personalidad. Ediciones Rialp, S.A. Madrid.
ETAPA GENITAL: Comienza en la pubertad, cuando los impulsos sexuales predominan una vez mas.
SÍNTOMA NEURÓTICO: La hipertrofia de la inteligencia en relación al resto de la actividad psicofisiológica de un sujeto.
SEXUALIDAD OBLATIVA: La que rebasa la búsqueda de satisfacciones narcisistas sin negarlas por otra parte....
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