Psicobiologia

PSICOBIOLOGÍA
RESUMEN PARA EL 1ER PARCIAL
 
UNIDAD 1
 
1.1. NEURONAS

Célula: unidad mínima de los seres vivos. Tienen capacidad de recibir información y transportarla.

Neuronas: célula específica del sistema nervioso. Dejan de reproducirse a la edad adulta. Se encarga de transmitir el impulso nervioso.

· Sensitivas: envían información de los órganos receptores al encéfalo o alsistema nervioso.
· Motoras: envían información del encéfalo o sistema nervioso a los músculos y glándulas.

Partes importantes de la neurona:
· Dendrita: capta los estímulos nerviosos.
· Membrana: transporta los estímulos. Posee una bicapa lipídica. Donde se encuentran las organelas.
· Axón: conduce el impulso nervioso y puede tener entre 1 y 1,5 m.
· Botones terminales: libera losneurotransmisores.
· Vaina de mielina: acelera, protege,  mejora y aumenta la velocidad del impulso nervioso.

Organelas dentro de la membrana:
· Núcleo: contiene la información genética (ADN) enrolladla en los cromosomas. Es el centro de mando que indica las funciones de la neurona y sus organelas. Transmite los caracteres de la herencia.
· Ribosomas: forma las proteínas (entre ellas losneurotransmisores), es decir, sintetiza proteínas.
· Retículo endoplasmático
* Rugoso: Contiene los ribosomas y sintetiza proteínas.
* Liso: sintetiza grasas y produce lípidos para la membrana.
· Mitocondrias: respiración celular para producir energía, por medio del ATP, que produce energía obteniéndola de la glucosa (por medio de la sangre a través de las neuroglias) y el oxígeno (del mismo modo quela glucosa. La glucosa luego es quemada y oxidada). Elimina el dióxido de carbono.
· Aparato de Golgi: almacena y empaqueta sustancias. Posteriormente las libera y las desecha por medio de las neuroglías a través de la respiración.

Células de apoyo:
· Macroglías:
* Astrocitos: provee nutrientes y sostiene a las neuronas. Forma la barrera hematoencefálica (BHC) que evita la contaminación dela neurona.
* Oligodendrositos: también sostiene a las neuronas, recubre sus axones y forma la vaina de mielina.
* Células glioepiteliales: revisten el conducto del epéndimo de la medula y las cavidades ventriculares del encéfalo.

· Microglías: son de un solo tipo (no poseen clasificación). Fagocitan (limpian) desechos y se forman con partes de los astrocitos muertos.
 
Sinapsis:
∙Eléctrica: no libera químicos.
∙ Química: por medio de neurotransmisores.
∙ Neurona Polarizada: por dentro predominio de iones negativos y por fuera predominio de iones positivos.
∙ Bomba de sodio-potasio: creada por la propia neurona en los ribosomas. Hace un intercambio de 3x2.
Hay dos tipos de receptores: Neurotransmisores --- > en cada célula                                                     Sensoriales ---- > conjunto de células

Receptores de neurotransmisores:
∙ Inotrópicos: con iones de por medio.
Se libera un neurotransmisor. Cuando ingresan neurotransmisores positivos (+) la membrana se despolariza cuando se abre un canal negativo (–) ingresan los iones negativos (–) y se produce una hiperpolarizacion. La membrana al tener muchos iones negativos (–) se produce la re-polarización para volver al estado dereposo por un proceso refractatorio (corto periodo de inactividad).
* Hiperpolarizacion: cuando se llena de iones negativos (-) y no libera impulsos nerviosos.
* Re polarización o periodo refractario: dura uno o dos segundos. Busca que la membrana vuelva a su estado original. La neurona no recibe información. Luego se polariza nuevamente.
∙ Metabotrópicos: por medio de cambiosmetabólicos.
Toma el ATP (adosín trisfosfato) y crea lo que se llama AMP (adosín monofosfato) y puede abrir o cerrar canales, cambiar el metabolismo y producir cambios en el ADN.
La proteína señal al acoplarse con el neurotransmisor positivo (+), le avisa a la proteína G para que libere el segundo mensajero así se desencadena una reacción química. La proteína...