Psicodiagnostico De La Personalidad

PSICODIAGNOSTICO DE LA PERSONALIDAD
TRABAJO RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES






ELABORADO POR:
LILI MILEIDI CONDE PEDRAZA
COD. 60.398.848
GRUPO: 401518_137






PRESENTADO A LA TUTORA:
LUZ MARY HERRERA BELTRAN










UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
10/03/2012INTRODUCCION



Este trabajo está realizado con el fin de lograr un mejor entendimiento y conocimiento a lo largo del recorrido por el curso, con el ánimo de poder tener un mejor aprendizaje autónomo, ya que este es un curso de búsqueda, de investigación, de logros y metas las cuales hay que cumplir para ser un mejor ser humano y de ahí saltar a un buen profesional, pues lograndolas bases importantes de este curso; en el que es el entendimiento de cada personalidad incluyendo la de nosotros mismos en la cual utilizando teorías, investigaciones, proyectos, y sobre todo metas a alcanzar llegamos a ese punto exacto en el que estos humildes y sencillos estudiantes pero con las ganas de ser los mejores, dan el estasis exacto en la potencia de este curso cono lo es el logro delentendimiento de un psicodiagnóstico de personalidad con tan solo dar una mirada al ser, sin que este se sienta inmerso a conejillo de indias.





























Conceptualización sobre Psicodiagnóstico de la Personalidad.



Dado el reconocimiento del protocolo sobre el curso de psicodiagnóstico de la personalidad y la importancia que se refleja en laintervención con referente a las diversas teorías que se encuentran a lo largo del recorrido del curso , podemos ver puesto que estas son parte fundamental en la investigación sobre la personalidad del ser humano, y es por lo tanto que se ase hincapié en varios autores los cuales impregnan la relevancia de utilización de diversos métodos para lograr o fortalecer las diferentes teorías que sobrellevan a la personalidad, esta área o curso en particular nos pueda abrir puertas asía una metodología mas formadora de actitudes sobre el cómo lograr un pensamiento autónomo libre de incongruencias que podamos fortalecer en futuro para así de esta manera lograr un mejor profesional.

Al igual y de cierta forma este curso psicodiagnóstico de la personalidad, nos muestra de alguna manera lavariedad de teorías que colaboran e intervienen en la relación y comportamiento de todas y cada una de las personas sobre su personalidad e incluso la de nosotros mismos, ya que la personalidad conlleva una serie de características que determinan el comportamiento de un individuo, y también a su vez la personalidad está conformada como una serie de funciones y organizaciones estables que cadaindividuo desarrolla en las cuales nos permite establecer relación con su medio ambiente y ser capaz de impactarlo, transformándolo como lo más importante, y que se logren relacionar con otras personas de su misma especie, dado a la comprensión grupal y social dentro delo colectivo. De esta manera al realizar el psicodiagnóstico como ejercicio de nosotros como psicólogos nos centramos en eldiagnostico de la personalidad ya que por definición este concepto nos lleva a la determinación del comportamiento del sujeto, quiere decir que el concepto de personalidad es una creación de campo de las ciencias de la conducta para la ubicación de las posibles respuestas que pueden ofrecer a un individuo de alguna manera consistente teniendo un sentido principal como conflictos psíquicos, funciones delyo, rasgos de la personalidad, afecto, actitudes, emociones, sentimientos, identidad, valores intereses, ideales, motivaciones, socialización. Dado todas estos aspectos la psicología busca la dirección del comportamiento humano por medio del psicoanálisis que en si es la teoría que toma en cuenta estos estudios los cuales son definitivamente inconscientes puesto que el sujeto muchas veces no se...