Psicodinamico y CAP académico
Páginas: 2 (466 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2014
Objetivos El analista busca ayudar a la persona a reconocer y catalogar las conexiones entre lo que dice y su inconsciente claves que revelen sus conflictos.
Métodos
Freud uso de la hipnosis comoel primer método apropiado a su investigación y trabajo y de ahí utilizó un método que el creo, llamado asociación libre.
EL MÉTODO TERAPEÚTICO DE ADLER Adler trabajaba de manera bastantediferente a Freud:
El encuadre terapéutico tiene pocas semejanzas con el encuadre psicoanalítico: El paciente y el terapeuta se sientan frente a frente.
La frecuencia de las sesiones es menor: de 1 a 2veces por semana.
La duración del tratamiento rara vez excede 1 año.
Divide el proceso terapéutico en 3 estadios:
Primer estadio: El objetivo del terapeuta es llegar a comprender al paciente y susproblemas.
Segundo estadio: El objetivo es conseguir que el paciente comprenda su estilo de vida, sus metas ficticias (o erróneas).
Tercer estadio: Se inicia cuando el paciente ha adquirido unavisión clara y objetiva de su estilo de vida, y se enfrenta a la decisión de cambiar. Si decide cambiar de estilo de vida, el terapeuta debe ayudarle.
EL MÉTODO TERAPÉUTICO DE JUNG Su terapia se conocecomo el método sintético-hermenéutico. Su propósito fundamental es facilitar el proceso de individuación. Pindaro: "Conviértete en lo que eres".
El Capitalismo Académico y América LatinaLas universidades en Hispanoamérica surgieron bajo los modelos de las universidades dominantes en España: Salamanca y Alcalá de Henares. La primera con una orientación más estatal y la segunda másprivada con claros visos tradicionales heredados de la universidad medieval.
El desarrollo de la Universidad Hispanoamericana entre 1538 (fecha de creación de la primera universidad en esta partedel mundo) y 1827 tuvo muchas dificultades e inconvenientes como resultado de la falta de profesores capacitados y de las precarias condiciones de funcionamiento de muchas de ellas.
Sin duda las...
Métodos
Freud uso de la hipnosis comoel primer método apropiado a su investigación y trabajo y de ahí utilizó un método que el creo, llamado asociación libre.
EL MÉTODO TERAPEÚTICO DE ADLER Adler trabajaba de manera bastantediferente a Freud:
El encuadre terapéutico tiene pocas semejanzas con el encuadre psicoanalítico: El paciente y el terapeuta se sientan frente a frente.
La frecuencia de las sesiones es menor: de 1 a 2veces por semana.
La duración del tratamiento rara vez excede 1 año.
Divide el proceso terapéutico en 3 estadios:
Primer estadio: El objetivo del terapeuta es llegar a comprender al paciente y susproblemas.
Segundo estadio: El objetivo es conseguir que el paciente comprenda su estilo de vida, sus metas ficticias (o erróneas).
Tercer estadio: Se inicia cuando el paciente ha adquirido unavisión clara y objetiva de su estilo de vida, y se enfrenta a la decisión de cambiar. Si decide cambiar de estilo de vida, el terapeuta debe ayudarle.
EL MÉTODO TERAPÉUTICO DE JUNG Su terapia se conocecomo el método sintético-hermenéutico. Su propósito fundamental es facilitar el proceso de individuación. Pindaro: "Conviértete en lo que eres".
El Capitalismo Académico y América LatinaLas universidades en Hispanoamérica surgieron bajo los modelos de las universidades dominantes en España: Salamanca y Alcalá de Henares. La primera con una orientación más estatal y la segunda másprivada con claros visos tradicionales heredados de la universidad medieval.
El desarrollo de la Universidad Hispanoamericana entre 1538 (fecha de creación de la primera universidad en esta partedel mundo) y 1827 tuvo muchas dificultades e inconvenientes como resultado de la falta de profesores capacitados y de las precarias condiciones de funcionamiento de muchas de ellas.
Sin duda las...
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