PSICOEDUCACIÓN UNA ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA ADHERENCIA TERAPÉUTICA EN PERSONAS CON VIH SIDA
Páginas: 89 (22054 palabras)
Publicado: 21 de enero de 2016
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ
F A C U L T A D DE P S I C O L O G I A
Instituto de Investigación y Posgrado
Programa Nacional de Posgrados
De Calidad
PSICOEDUCACIÓN: UNA ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA
ADHERENCIA TERAPÉUTICA EN PERSONAS CON VIH/SIDA
Por
MARÍA ISABEL VELÁZQUEZ TELLO
Tesis presentada como requisito parcial
para obtener el grado de
MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA
Director de TesisDr. Ismael García Cedillo
Co-director
Dr. Sergio Galán Cuevas
San Luis Potosí, S. L. P.
Noviembre 2013
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ
F A C U L T A D DE P S I C O L O G I A
Instituto de Investigación y Posgrado
Programa Nacional de Posgrados
De Calidad
PSICOEDUCACIÓN: UNA ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA ADHERENCIA
TERAPÉUTICA EN PERSONAS CON VIH/SIDA
Por
MARÍA ISABEL VELÁZQUEZ TELLOTesis presentada como requisito parcial
para obtener el grado de
MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA
Director de Tesis
Dr. Ismael García Cedillo
Co-director
Dr. Sergio Galán Cuevas
Sinodales
Dr. Omar Sánchez-Armáss Cappello
Dr. Sergio Galán Cuevas
Dr. Ismael García Cedillo
Dr. Omar Sánchez-Armáss Cappello
Jefe del Instituto de Investigación y Posgrado
Dra. Angelina González Hurtado
Coordinadora de la Maestríaen Psicología
Dr. Agustín Zárate Loyola
Director
San Luis Potosí, S. L. P.
Noviembre 2013
AGRADECIMIENTOS
En primer lugar quiero agradecer a CONACYT por el apoyo económico brindado por
medio de la beca durante mi estancia en la maestría, fue de vital importancia para lograr
terminar con mis estudios.
Agradezco a la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y a la Facultad de
Psicología porotorgarme ahora el grado de Maestría, y por ser mi casa de estudios, gracias.
Muchas gracias Dr. Ismael por acompañarme en este largo trayecto que llevamos
juntos trabajando, por impulsarme y motivarme a seguir adelante, pero sobre todo muchas
gracias por creer en mí, sin ti no habría terminado este trabajo del cual quedo muy
satisfecha.
Gracias al Dr. Sergio Galán Cuevas y a la Mtra. Rocío AngélicaGonzález por la
disposición que mostraron siempre para revisar mi trabajo en el cual hicieron correcciones
y aportaciones muy importantes que permitieron la realización total de este trabajo.
Agradezco también a la institución que prestó el espacio para que esto se llevara a
cabo, así como a los participantes del estudio, pues mostraron siempre mucha disposición e
interés en el proyecto, sinustedes este trabajo no hubiera sido posible.
Por último quiero agradecer a mi familia y amigos porque siempre estuvieron ahí
tanto en los momentos de éxito como en los momentos difíciles.
Gracias infinitas a todos.
iii
PSICOEDUCACIÓN: UNA ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA ADHERENCIA
TERAPÉUTICA EN PERSONAS CON VIH/SIDA
Resumen
Por: Mtra. María Isabel Velázquez Tello
Universidad Autónoma de San LuisPotosí
Noviembre 2013
Director de tesis: Ismael García Cedillo
El objetivo del estudio fue evaluar un programa de intervención psicológica dirigido a
mejorar la adherencia terapéutica de un grupo de personas diagnosticadas con VIH/SIDA,
mismo que fue evaluado con las siguientes variables: linfocitos CD4, carga viral, depresión,
consumo de alcohol y ejercicio. Se trata de un estudio cuasi-experimentalcon una
evaluación pre-post, en el que se trabajó con un grupo control de 16 personas y un grupo
experimental de 10 personas diagnosticadas con VIH/SIDA que acuden a atención médica a
un hospital público. Se realizó la intervención grupal bajo el enfoque de la psicoeducación
y la terapia cognitivo-conductual, que tuvo una duración de 13 sesiones. Al término de la
intervención se observaron cambiosestadísticamente significativos (p≤. 10) en el grupo
experimental en las variables de carga viral (p≤. 0.68) y depresión (p≤. 0.91) las cuales
disminuyeron considerablemente; en cambio, se observó que en la comparación controlexperimental el grupo control mostró puntajes de depresión significativamente más altos
(p≤. 0.02). Por lo mencionado anteriormente se concluye que la intervención resultó...
F A C U L T A D DE P S I C O L O G I A
Instituto de Investigación y Posgrado
Programa Nacional de Posgrados
De Calidad
PSICOEDUCACIÓN: UNA ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA
ADHERENCIA TERAPÉUTICA EN PERSONAS CON VIH/SIDA
Por
MARÍA ISABEL VELÁZQUEZ TELLO
Tesis presentada como requisito parcial
para obtener el grado de
MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA
Director de TesisDr. Ismael García Cedillo
Co-director
Dr. Sergio Galán Cuevas
San Luis Potosí, S. L. P.
Noviembre 2013
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ
F A C U L T A D DE P S I C O L O G I A
Instituto de Investigación y Posgrado
Programa Nacional de Posgrados
De Calidad
PSICOEDUCACIÓN: UNA ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA ADHERENCIA
TERAPÉUTICA EN PERSONAS CON VIH/SIDA
Por
MARÍA ISABEL VELÁZQUEZ TELLOTesis presentada como requisito parcial
para obtener el grado de
MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA
Director de Tesis
Dr. Ismael García Cedillo
Co-director
Dr. Sergio Galán Cuevas
Sinodales
Dr. Omar Sánchez-Armáss Cappello
Dr. Sergio Galán Cuevas
Dr. Ismael García Cedillo
Dr. Omar Sánchez-Armáss Cappello
Jefe del Instituto de Investigación y Posgrado
Dra. Angelina González Hurtado
Coordinadora de la Maestríaen Psicología
Dr. Agustín Zárate Loyola
Director
San Luis Potosí, S. L. P.
Noviembre 2013
AGRADECIMIENTOS
En primer lugar quiero agradecer a CONACYT por el apoyo económico brindado por
medio de la beca durante mi estancia en la maestría, fue de vital importancia para lograr
terminar con mis estudios.
Agradezco a la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y a la Facultad de
Psicología porotorgarme ahora el grado de Maestría, y por ser mi casa de estudios, gracias.
Muchas gracias Dr. Ismael por acompañarme en este largo trayecto que llevamos
juntos trabajando, por impulsarme y motivarme a seguir adelante, pero sobre todo muchas
gracias por creer en mí, sin ti no habría terminado este trabajo del cual quedo muy
satisfecha.
Gracias al Dr. Sergio Galán Cuevas y a la Mtra. Rocío AngélicaGonzález por la
disposición que mostraron siempre para revisar mi trabajo en el cual hicieron correcciones
y aportaciones muy importantes que permitieron la realización total de este trabajo.
Agradezco también a la institución que prestó el espacio para que esto se llevara a
cabo, así como a los participantes del estudio, pues mostraron siempre mucha disposición e
interés en el proyecto, sinustedes este trabajo no hubiera sido posible.
Por último quiero agradecer a mi familia y amigos porque siempre estuvieron ahí
tanto en los momentos de éxito como en los momentos difíciles.
Gracias infinitas a todos.
iii
PSICOEDUCACIÓN: UNA ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA ADHERENCIA
TERAPÉUTICA EN PERSONAS CON VIH/SIDA
Resumen
Por: Mtra. María Isabel Velázquez Tello
Universidad Autónoma de San LuisPotosí
Noviembre 2013
Director de tesis: Ismael García Cedillo
El objetivo del estudio fue evaluar un programa de intervención psicológica dirigido a
mejorar la adherencia terapéutica de un grupo de personas diagnosticadas con VIH/SIDA,
mismo que fue evaluado con las siguientes variables: linfocitos CD4, carga viral, depresión,
consumo de alcohol y ejercicio. Se trata de un estudio cuasi-experimentalcon una
evaluación pre-post, en el que se trabajó con un grupo control de 16 personas y un grupo
experimental de 10 personas diagnosticadas con VIH/SIDA que acuden a atención médica a
un hospital público. Se realizó la intervención grupal bajo el enfoque de la psicoeducación
y la terapia cognitivo-conductual, que tuvo una duración de 13 sesiones. Al término de la
intervención se observaron cambiosestadísticamente significativos (p≤. 10) en el grupo
experimental en las variables de carga viral (p≤. 0.68) y depresión (p≤. 0.91) las cuales
disminuyeron considerablemente; en cambio, se observó que en la comparación controlexperimental el grupo control mostró puntajes de depresión significativamente más altos
(p≤. 0.02). Por lo mencionado anteriormente se concluye que la intervención resultó...
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