psicofisica

NOMBRE: Andreina Bermudez
PREGRADO: Psicología POSTGRADO: Magister en Educación y Desarrollo Humano
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO:abermudes@uan.edu.co
HORARIO DE PERMANENCIA EN LA UNIVERSIDAD: jueves

GUIA 3
SESIÓN No. 3

NOMBRE DE LA GUÍA: Psicofísica

INTRODUCCIÓN
Para continuar estudiando el tema de Sensación ypercepción, es importante abordar el tema de la Psicofísica que se emplea para describir como las experiencias perceptuales se relacionan con los estímulos externos.

OBJETIVO:
Que cadaestudiante pueda identificar los elementos de la psicofísica que intervienen en la sensación y percepción.

ACTIVIDAD EXTRATUTORIAL:

Leer del texto de Sensación y percepción o en medios asu alcance, el tema de la psicofísica de la sensación y percepción y responda:

1. ¿Qué se entiende por psicofísica?
2. ¿Qué se entiende por discriminación?
3. ¿Qué se entiende porumbral?
4. ¿Qué plantea la teoría de la detección de señales?
5. ¿Qué plantea la Ley de Weber?
6. ¿Qué plantea la Ley del la Información?
7. ¿Qué plantea la Ley de Fechner?
8. ¿Quéplantea la Ley de Stevens?
9. ¿Qué plantea la Ley del nivel de adaptación?
10. ¿A qué se le llama en psicofísica detección de señales?
11. ¿Cómo, la Psicofísica, determina que dosestímulos no son iguales?
12. ¿En qué consiste el método de estímulos constantes?
13. ¿En qué consiste el método de estímulos límites?
14. Al hablar en Psicofísica de discriminación,¿Qué es umbral diferencial?


ACTIVIDAD TUTORIAL
Cada estudiante debe presentarse con el documento producto de su consulta para socializarlo en el grupo.

METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN:Para la evaluación se tendrá en cuenta el documento y la participación en la socialización.

BIBLIOGRAFÍA:
La recomendada en el planeador. Psicobiologia, psicología general, otros..