Psicofisiologia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGIA

CURSO: PSICOFISIOLOGÍA 401504_18
TUTORA: GLADYS RODRIGUEZ

DIANA ROSIO GOMEZ C. C. Nº 23653085
ROSA HELENA CARRERO C. C. Nº 23560034
NELCY MILENA ORTEGATE C. C. Nº 23610161
MARIA REBECA BARBOSA C. C. Nº 23556589
ERMA LUCIA RAMOS C. C. Nº 23606254

TUNJA, 24 DE MAYO DE 2012INTRODUCCIÓN

Este trabajo es la consolidación o producto final, de una serie de aportes realizados por el grupo de trabajo del curso de Psicofisiología, sobre los temas observados en los videos que se encuentran en la guía de actividades correspondientes al segundo trabajo colaborativo del semestre, sobre el Sistema Nervioso y la función que ejerce en nuestro organismo, para losdistintos procesos que este realiza a diario o en ocasiones especiales.
Encontramos en estos aportes la descripción estructural y funcional del sistema nervioso a saber la supervivencia, el dolor y adrenalina, la sed, el sueño y el centro de control para todos estos procesos, a la vez se explica cómo interviene cada estructura del Sistema Nervioso en dichos procesos analizados, así mismo elproceso Psicológico que representan y su fisiología.

OBJETIVOS

1. Aprender sobre las funciones y características principales del Sistema Nervioso Humano.
2. Reconocer las partes del Sistema Nervioso.
3. Trabajar de forma individual y colaborativa, formando un buen grupo de trabajo solidario y unido, aceptando las diferencias en los conceptos de cada integrante.
4. Aprender sobrelas normas APA para la presentación de trabajos escritos.

CASO 1: CENTRO DE CONTROL

El centro de control de nuestro organismo se ubica en el cerebro, el cual tiene múltiples funciones podemos decir que se trata de una máquina compleja, resultado de millones de años de evolución, Asimismo, el cerebro es el centro de control del movimiento, del sueño, del hambre, de la sed y de casitodas las actividades vitales necesarias para la supervivencia. Todas las emociones humanas como el amor, el odio, el miedo, la ira, la alegría y la tristeza están controladas por el cerebro. También se encarga de recibir e interpretar las innumerables señales que se envían desde el organismo y el exterior; el cerebro nos controla la vida incluso cuando se presentan circunstancias extremas o depeligro, como es el caso del primer video, donde unos bomberos en medio de una tormenta de fuego logran salvar sus vidas, debido a que su cerebro hiso parecer que el tiempo pasara más lento de modo que ellos pudieron salir corriendo en el momento preciso y además armar su protección en el suelo de modo que no sufrieran daño alguno.
Los órganos involucrados en este proceso son principalmentelos órganos de los sentidos,(audición, visión, tacto) porque primero: cuando los bomberos escucharon la información del cambio del viento en su contra de inmediato el cerebro tomó el mando, la información llegó al centro de control pero no se utilizó el pensamiento sino que la información llegó a lugares adyacentes (a los lados) e inmediatamente actúa de manera automática poniendo a trabajar otrosórganos del cuerpo para la producción de adrenalina es cual es un estimulante natural, aumento los latidos del corazón y la sangre fluyó a zonas del cuerpo donde se necesitaba más dejando de lado otros procesos como la digestión por ejemplo, para proveer ayuda en ese momento de emergencia. Por otro lado la explicación que nos da en el video sobre como nuestro cerebro hace ese truco asombroso dehacer parecer que el tiempo pasa más lento es porque en nuestro cerebro se forman una serie de fotografías de lo que conocemos o hemos visto los cuales se observan unos 30 cuadros por segundo, por tanto, en un situación de tensión esa tasa aumenta lo que le permite al cerebro absorber más información en menos tiempo de ahí que el efecto es que el tiempo pasa más lento, en este interviene la...