psicolinguistica

¿QUÉ ES LA PSICOLINGÜÍSTICA?
El ámbito de la investigación psicolingüística
Lingüística Es la disciplina que describe la estructura de la lengua, incluyendo su gramática, sistema de sonidos yvocabulario.
Psicolingüística o psicología del lenguaje Trata de descubrir los procesos psicológicos mediante los que los humanos adquieren y usan el lenguaje.
Tradicionalmente, los psicolingüistas hanabordado tres cuestiones fundamentales:
1. COMPRENSIÓN: cómo comprenden las personas el lenguaje hablado y escrito.
Implica el análisis del proceso de comprensión a muchos niveles, incluyendo:
-Percepción del habla Como interpretan los oyentes la señal del habla.
- Acceso léxico Como se determinan los significados de las palabras.
- Procesamiento de oraciones Como se analiza la estructuragramatical de las oraciones para obtener unidades semánticas mayores.
- Discurso Como se formulan y evalúan de forma adecuada conversaciones o textos más largos.
2. PRODUCCIÓN DEL HABLA: cómo producenel lenguaje las personas.
Es algo más fácil estudiar la comprensión que la producción del lenguaje.
Comprensión Para estudiar cómo se procesa el lenguaje se pueden utilizar estímulos lingüísticoscontrolados y analizar los patrones de acierto y error, tiempo de respuesta y otras conductas.
Producción Conocer cómo se convierten los conceptos a su forma lingüística es más difícil; el proceso esen gran medida inobservable. La naturaleza del proceso de producción lingüística se puede estudiar mediante los errores de los hablantes (errores de habla o comienzos incorrectos) y las pausas en elritmo continuo del habla (fenómenos de vacilación y pausa o disfluencias del habla).
3. ADQUISICIÓN: cómo se aprende una lengua.
El principal centro de atención ha sido cómo adquieren los niños sulengua materna (psicolingüística evolutiva).
El objetivo final de la investigación psicolingüística es desarrollar una explicación integral de cómo se producen el uso y la comprensión adecuados del...