psicolingúistica

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA



DESARROLLO DE LA PSICOLINGÜISTICA








PARTICIPANTE:
GARCIA LIS
V-12.817.402
ENERO, 2015
INTRODUCCION
La lingüística es la capacidadexclusivamente para representación, expresión y comunicación de pensamientos o ideas mediante un sistema de símbolos (acústicos o gráficos). El lenguaje es el medio de comunicación por excelencia, pero a veces hay problemas para realizarlo correctamente. Asimismo, el ser humano emplea un lenguaje complejo, para expresar sus experiencias y comunicárselas a otros. Cabe destacar que el lenguaje ha sidomuy importante para las personas ya que sin este serian como una raza animal.
De acuerdo con lo antes mencionado, se encuentra en el lenguaje hay enfermedades que dificultan, de alguna manera, la vida psicosocial del individuo, ya que al no haber un buen desarrollo del lenguaje se producen trastornos, como por ejemplo, la dislepsia, la tartamudez, la sordera y otros que pueden ser producidospor anomalías que atacan el sistema nervioso en el organismo, que pueden ser tratados a corta edad para mejorar el tipo de comunicación.

INDICE
INTRODUCCION 2
INDICE 3
LINGÜÍSTICA, CONCEPTO 4
ORIGEN DEL LENGUAJE 4-5
EL LENGUAJE INFANTIL 6-7
EVOLUCION DEL LENGUAJE INFANTIL 8
ENFERMEDADES DEL LENGUAJE 9-13
CONCLUSIONES 14
REFERENCIASBIBLIOGRAFICAS 15

PSICOLINGÜISTICA
La lingüística es el desarrollo del lenguaje oral-escrito, entre los seres humanos utilizándolo en diferentes formas de expresión, es una rama de la psicología interesada en cómo la especie humana adquiere y utiliza el lenguaje. Para ello estudia los factores psicológicos y neurológicos que capacitan a los humanos para la adquisición y deteriorodel mismo, uso, comprensión, producción del lenguaje y sus funciones cognitivas y comunicativas. Desde un punto de vista más amplio, la lingüística indica una característica común al hombre y a los animales para expresar sus experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de símbolos, señales y sonidos registrados por los órganos de los sentidos. El ser humano emplea un lenguaje complejo que seexpresa con secuencias sonoras y signos gráficos. Los animales, por su parte, se comunican a través de signos sonoros y corporales y en muchos casos distan de ser sencillos.

ORIGEN DEL LENGUAJE
Una de las mayores interrogantes que se plantean los que estudian temas comunes a la lingüística es el origen del lenguaje humano. Hasta la fecha se han sucedido distintas hipótesis que tratan dearrojar algo de luz a esta pregunta pero la respuesta definitiva aún no ha sido hallada.
Hipótesis principales:
La aparición del lenguaje en los seres humanos ha contribuido de gran manera a la elevación de la raza con respecto de cualquier otra forma de vida conocida. Sin el lenguaje, en estos momentos seguiríamos siendo una raza animal más dentro del planeta, sin sociedades complejas, sinuna capacidad desarrollada de expresión... sin ciencia.

Los lingüistas están de acuerdo en que el cambio crucial se produjo en algún momento tardío de la prehistoria y, lo más importante, este cambio sólo se produjo una vez (probablemente en África Oriental). La aparición de una única fuente de la que derivaron todas las lenguas actuales y las ya desaparecidas simplifica de formaconsiderable la búsqueda de una explicación para dicho fenómeno.

Los partidarios de las hipótesis gestuales defienden que el lenguaje derivó de un sistema gestual en el que se podrían haber entremezclado sonidos vocales. Lo que no logra explicar es cómo y porqué los gestos dieron lugar al lenguaje vocal.

Las hipótesis vocalistas tratan de ver en nuestros antepasados a unos simios capaces...