Psicolo Gicos

Páginas: 3 (625 palabras) Publicado: 28 de julio de 2015
DEPRESION
La depresión es un cuadro clínico que afecta de forma global a la vida psíquica, sobre todo a los aspectos afectivos de ésta, es decir, los sentimientos y las emociones. Se puedemanifestar con tristeza patológica, decaimiento, irritabilidad, sensación subjetiva de malestar, anhedonia, falta de ilusión por vivir, síntomas cognitivos e incluso somáticos.
1. Quejas presentes
• Puedepresentarse inicialmente con 1 o más síntomas físicos (fatiga, dolor).
• La entrevista detallada revela depresión o pérdida de interés.
• A veces se presenta como irritabilidad.
2. Pautas para eldiagnóstico
• Bajo estado de ánimo o tristeza.
• Pérdida de interés o de capacidad para disfrutar.
3. Síntomas asociados
• Trastornos del sueño.
• Culpabilidad o baja autoestima.
• Astenia o pérdida deenergía.
• Falta de concentración.
• Trastornos del apetito.
• Pensamientos o actos suicidas.
• Enlentecimiento o agitación de los movimientos y el habla.
• Síntomas de ansiedad, frecuentemente.
Existencircunstancias socioculturales que pueden favorecer la aparición de trastornos del ánimo. Las transiciones psicosociales con mayor riesgo de depresión.
Infancia
• Pérdida o separación de los padres.
•Pérdida del contacto con el hogar familiar (ingreso hospitalario o internado en escuela).
Adolescencia
• Separación de los padres, del hogar o de la escuela.
Adultos jóvenes
• Ruptura matrimonial.
•Embarazo (especialmente el primero). Aborto.
• Pérdida de trabajo.
• Pérdida de un progenitor.
• Emigración.
Adultos
• Jubilación.
Ancianos
• Pérdida de funciones físicas.
• Duelo.
• Pérdida delambiente familiar (residencia de ancianos).
• Enfermedad o incapacidad de familiar próximo.
Así mismo, existen enfermedades médicas con una mayor asociación a cuadros depresivos.
ANSIEDAD
Los trastornos deansiedad incluyen un conjunto de trastornos psiquiátricos cuyo principal síntoma es la ansiedad, entendida como estado emocional displacentero y de origen incierto en la mayoría de los casos, que...
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