Psicología Cognitiva Y Psicoanálisis

Psicología Cognitiva

La psicología cognitiva se origina apartir de la psicoloía general, las historias de las 2 estan fuertemente ligadas.
Gracias a Wilhelm Wund que empieza a experimentar los modelos psicológicos en el primer laboratorio de psicología, el cual fue creado por el mismo.
Pero, surge como corriente psicológica en los años 50 y 60 como reacción del conductismo.
La psicologíacognitiva es distinta a otras perspectivas psicológicas en varios aspectos.
A diferencia del psicoánalisis acepta el uso del método científico y rechaza la introspección como método de investigación.
Luego plantea la existencia de estados mentales internos (creencias,deseos,motivaciones) en contra de la opinión conductista.
Gracias a las aportaciones cognitivas la psicología actual concibe alser humano como el constructor de su propia experiencia,capaz de tener un carácter propio, no como el resultado de fuerzas biólogicas o estímulos ambientales.
La psicología cognitiva moderna se ha formado bajo la influencia de disciplinas afines como la língüistica,la neurociencia y la filosofía.

Psicología Conductista o Conductismo

El conductismo se originó gracias a muchas obras de John B.Watson, un psicólogo Americano.
Watson afirmaba que la psicología no estaba interesada en mente o la conciencia humana. En lugar de ello la psicología estaría interesada solamente en nuestra conducta. De esta manera los hombres podrían ser estudiados objetivamente, como las ratas y los monos.
La obra de Watson se basaba en los experimentos de Iván Pavlov, quien había estudiado las respuestas delos animales al condicionamiento. En el experimento mejor conocido de Pavlov hacía sonar una campana mientras alimentaba a varios perros. Hacía esto durante varias comidas. Cada vez que los perros escuchaban la campana sabían que se acercaba una comida y comenzarían a salivar.
Luego Pavlov había sonar la campana sin traer comida, pero los perros todavía salivaban. Habían sido “condicionados” asalivar cada vez que escuchaban el sonido de la campana. Pavlov creía, como Watson iba después a enfatizar, que los seres humanos reaccionan al estímulo de la misma manera.
El conductismo se originó en el campo de la psicología, pero ha tenido una influencia mucho más amplia. Sus conceptos y sus métodos se usan en la educación, y muchos cursos de educación en la universidad se basan en las mismasconcepciones acerca del hombre que sostiene el conductismo.

Hoy el conductismo es asociado con el nombre de B.F. Skinner, quien edificó su reputación al comprobar las teorías de Watson en el laboratorio. Los estudios de Skinner le llevaron a rechazar el énfasis casi exclusivo de Watson sobre los reflejos y el condicionamiento. Él argumentaba que las personas responden a su ambiente, perotambién operan sobre el ambiente para producir ciertas consecuencias.
El conductismo enseña que el hombre no es nada más que una máquina que responde al condicionamiento. Un escritor ha resumido el conductismo de esta manera: “El principio central del conductismo es que todos los pensamientos,
sentimientos e intenciones, todos ellos procesos mentales, no determinan lo que hacemos. Nuestra conducta esel producto de nuestro condicionamiento. Somos máquinas biológicas y no actuamos concientemente; más bien reaccionamos al estímulo.”
Podemos decir que las consecuencias éticas del conductismo son grandes. El hombre es despojado de su responsabilidad, de su libertad y de su dignidad, y es reducido a un ser puramente biológico, para ser “moldeado” por aquellos que sean capaces de usar efectivamentelas herramientas del conductismo. Lo cúal ha sido descartado en la Psicología moderna.

Psicoánalisis

Sigmund Freud (1856-1939), fundador de esta escuela, desarrolla su teoría sobre el psiquismo y el tratamiento de sus alteraciones en la misma época en la que la psicología se construye como ciencia independiente (finales del siglo XIX y primeras décadas del XX). El psicoanálisis tiene su...