Psicología aplicada al derecho

PSICOLOGIA APLICADA AL DERECHO.
Por lugar entendemos el modo, la manera en que un sujeto es visto, reconocido por otro. Dicho lugar está dado por lo que signifique para una persona. Si afirmamos que el abogado ejercita el lugar del defensor, puede entenderse como un hecho social que responde a la realidad, pero si añadimos que ocupa el lugar de una figura tutelar en el momento que se espera queesta haga justicia nos alejamos del sentido social de la palabra defensor para ingresar en el ámbito psicológico. Ámbito teñido por la calidad de inconsciente que remite a experiencias tempranas del sujeto, cuando esperaba que su padre- madre dirimiera en su favor algún pleito entablado con el hermano. Es decir, que lo prefiriese, que lo amase mas, sin que aun pudiéramos pensar en la existenciadel sentido de justicia que aparece después de la primera infancia.
La conducta sería la de alguien justiciero, invencible, producto del mundo fantástico del sujeto humano. Su relación con este profesional estará tan regulado por la significación inconsciente que se le adjudica al abogado como por el consciente reconocimiento de su rol social.
Desde su necesidad infantil de ser defendido cuandose sintió necesitado y desamparado, al niño creo el hogar del defensor, antes de poseer conciencia de su rol y de la existencia de sus ejecutadores específicos. El lugar del defensor es el lugar de quien cobija y sustituye al desamparado inicial por la protección y la tutela.
Los tiempos y los lugares abstractos que consideráramos posicionales no pueden medirse desde la conciencia y seintercalan o entrenzan con los tiempos y lugares reales y concretos de la cotidianidad. Si el abogado es identificado inconscientemente como un padre salvador, ese lugar y ese tiempo, abstractos que funcionan en la mente del consultante, se entrecruzan con el abogado real que lo recibe en su estudio, se articulan así ambos tiempos y lugares, abstractos y concretos del sujeto profesional que es consultadopor el sujeto – cliente y por el sujeto – hijo que reclama protección.
Estos tiempos y lugares se aposentan en la historia del individuo desde la cual van construyéndose.
Con respecto a El Superyó y la violencia física, la severa implacable critica de un superyó, de una conciencia moral, se debe a la crueldad de ese superyó dinamizado desde los tiempos anteriores al episodio actual.
La severacrítica de ese superyó probablemente esté relacionada con la mayor o menor violencia del deseo destructivo que se jugó en un tiempo anterior, gracias al cual el sujeto otorga una peculiar significación su acto agresivo.

En la construcción del superyó encontramos las figuras tutelares que entrañan poder y autoridad, ellas se erigen en modelos de identificación desde el comienzo de la vida delsujeto, el superyó se estructura a medida que se van incorporando aspectos de esas figuras y se va a prendiendo cuales podrían ser los castigos resultantes de la desobediencia. Como derivado de ese superyó va construyéndose lo que llamamos el ideal del yo que incluye y sentía lo que el niño admira y quería ser.
A medida que el niño va reconociendo su necesidad de ser defendido y sintiendo placerpor el cumplimiento de las posibilidades relativas, podría ir construyendo un lugar dimanado desde esta necesidad de atacar o contraatacar que se iría abriendo paso en la instancia superyoica en constitución. Este es el lugar inicia de las figuras tutelares de las cuales el niño empieza por prenderse y de las que luego podrá sostenerse. Sería el lugar primigenio9 del poder que se inaugura siendocorporal, la sede de quienes posteriormente administraran justicia cuando ese sentimiento comience a generarse.
Podemos suponer que antes de la aparición del lugar del defensor debe haber habido algo o alguien en el deseo del niño que aniquilase a quien le produjera dolor o impotencia. Cuando frente a una frustración o ataque el niño no consigue defenderse convenientemente genera una nueva...