PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD

Páginas: 90 (22288 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2015

PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD
Psicología LPSII






Unidad Uno: Concepto, Definición y Objeto de Estudio
1.1 Definición Etimológica y primeras acepciones

Del Griego, Prosopon, palabra que servía para designar la máscara con la que se cubrían el rostro durante una representación teatral.
Del latín: Personare (persona)

1.2 Utilización no científica del concepto personalidad

El término y suinterpretación dependerá exclusivamente del observador, por ejemplo, darle un valor a lo que la persona hace o dice.

1.3 Utilización y definición de la personalidad en Psicología

El término hace referencia al conjunto integrado y organizado de características de un individuo, el cual persiste a lo largo del tiempo como un ajuste a su medio y que lo distingue de otro individuo. (Hernangómez CriadoLaura, Fernández Belinchón Cristina, Psicología de la personalidad y diferencial, Ed. CEDE, 2da Edición, Enero 2012.)
Organización relativamente estable de aquellas características estructurales, innatas y adquiridas najo las especiales condiciones de su desarrollo, que conforman el equipo peculiar y definitorio de conducta con que cada individuo afronta las distintas situaciones. (BermúdezMoreno, José; 1985, Madrid España).

1.4 Objetivos de la Psicología de la Personalidad
Sus áreas de estudio se focalizan especialmente en:
La construcción de un cuadro coherente de una persona y sus procesos psicológicos más importantes.
La investigación de diferencias individuales entre los sujetos, esto es, como puede diferir una persona de la otra.
La investigación de la naturaleza humana, esto es,como el comportamiento de todas las personas es similar.
Métodos de investigación en Psicología de la Personalidad
Ideográfico
Nemotécnico
Es una estrategia de evaluación e investigación en la que la principal meta es obtener un retrato del individuo potencialmente único e idiosincrásico.
Estrategias de Evaluación e investigación cuya meta principal es identificar una serie común de principios yleyes aplicables a todos los miembros de una población de personas.

Evaluación de la Personalidad
1. Fuente de datos
L-Data (life): Información de la historia de vida con respecto a la persona que pide ser obtenida cociendo su historia o archivo de vida.
O-Data (Observed): Es información del observador o información obtenida de investigadores informados (padres, amigos o profesores).
T-Data(Test): Es información de la prueba o información obtenida a partir de los procedimientos experimentales o de las pruebas experimentadas.
S-Data (Self): Información de reporte personas o información brindada por el sujeto.
2. Técnicas de Evaluación

TÉCNICAS
EJEMPLOS
Auto y hetero-observación:
Observación y registro de conducta
Escalas de calificación
Auto informes
Tests objetivos:
el individuo no sabeque está siendo evaluado, es decir, es aquella situación en la que se le pide al sujeto la realización de una tarea
Datos biográficos y documentos personales:

registro de datos biográficos (demográficos, experienciales y comportamentales)
documentos personales
Técnicas proyectivas
Completamiento de frases
Manchas de tinta: Rorschach
Test de apercepción temática (TAT) de Murray
Dibujo: figurahumana para medir inteligencia (Good enough)
Test Gestáltico Visomotor de Bender
Evaluación psicofisiológica:
procedimientos neurológicos
procedimientos bioquímicos
procedimientos genéticos

EVALUACIÓN DE LA PERSONALIDAD
Auto y hetero-observación: observación y registro de conductas habituales (no de rendimiento). Casi todas son pruebas de papel y lápiz, administración colectiva o individual,corrección objetiva con claves. Diferencias en qué conductas se observan, quién las observa y registra, cómo se registran y qué sesgos que afectan a los registros
Observación y registro de conducta
Escalas de calificación
Auto informes
Tests objetivos: personalidad en forma de rendimiento; el individuo no sabe que está siendo evaluado, es decir, es aquella situación en la que se le pide al sujeto la...
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