Psicología Del Aprendizaje

Ruben C. Villar Gomez
2/9/2012
Psicología del aprendizaje
Ensayo

Psicología del aprendizaje

El siguiente ensayo está dirigido para aquellos interesados en el campo de ladocencia ya que señala la importancia del la psicología educativa, también conocida como psicología del aprendizaje ahora en días, para la labor docente. A continuación miraremos elconcepto de Psicología del aprendizaje y mi opinión acerca de esta.
La piscología educativa o psicología del aprendizaje es el estudio del comportamiento del estudiante al igualque los proceso cognitivos que ocurren al momento de que se da a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje. “cómo la gente recibe, interpreta, codifica, almacena y recupera lainformación aprendida.” El objetivo de la Psicología del aprendizaje es “descubrir las leyes y causas que rigen la conducta de los individuos en torno al proceso enseñanza-aprendizaje.”Es importante conocer y poner en práctica las teorías q ha surgido gracias a la psicología del aprendizaje ya que con estas tenemos un ambiente controlado donde pudiese solucionarlos problemas que surgen en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Aparte de ayudar a buscar soluciones a los problemas tanto académicos como conductuales que surgen en los alumnos. Lapsicología del aprendizaje guía al docente sobre las estrategias que puede utilizar para solucionar los problemas que se presenten. Sin la psicología del aprendizaje el proceso deenseñanza aprendizaje fuera desordenado e incoherente pues esta funciona como guía para el docente al tratarse de conducta y problemas de aprendizaje.
La psicología del aprendizajees de gran importancia para el labor docente. Gracias a las teorías formadas por Whilhem Wundt, Jean Piaget entre otros, el proceso de enseñanza - aprendizaje se da con triunfo.