Psicología del conocimiento

El conocimiento ocupa un lugar privilegiado en la vida humana tanto que es el eje central de la ciencia. Sin embargo, cuando se observa, de manera rápida un campo de estudio de la ciencia como laPsicología no queda clara ¿Cuál es la relación entre el conocimiento y los conceptos básicos de psicología? ¿Acaso el conocimiento no afecta el comportamiento de las personas? Porque, si el conocimientoafecta el comportamiento de las personas la psicología estaría dejando de lado un asunto muy importante que incluso explicaría por qué tanta dispersión conceptual dentro de su campo de estudio.
Elasunto no es de poca importancia, si tenemos en cuenta que existe un campo de estudio dedicado al conocimiento conocido como Epistemología que se dedica al “estudio de la normatividad general delconocimiento y de la ciencia” Aunque, podría justificarse que esté no es un asunto de la Psicología, porque, ya existe un campo de estudio para este asunto, esta justificación no explicaría porque lapsicología no lo ha considerado relevante para su estudio, ya que, si el conocimiento incide sobre los conceptos de básicos de Psicología por la relación que tiene con ellos, la psicología se estaríaenfrentando a un problema crítico en su campo de estudio, lo que hace que sea relevante preguntar: ¿Cómo debe abordar la psicología este asunto?
El objetivo de este ensayo es hacer un acercamiento a lasrelaciones entre conocimiento y algunos conceptos básicos de Psicología como una forma de demostrar que el conocimiento si tiene una gran incidencia sobre estos conceptos.
El cuerpo del ser humanoestá conformado por un sistema sensitivo que le permiten obtener dentro ciertos umbrales sensitivos cualidades del mundo que lo rodea. La obtención de estas cualidades permite formar imágenes del mundoen el cerebro. Las imágenes que se forman en el cerebro son imágenes que pueden contener distintos tipos de cualidades sobre lo que se conoce y que no se limitan a lo visual. Lo que hasta aquí, se...