Psicología Del Desarrollo
Páginas: 4 (826 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2012
Universidad Abierta Para Adultos
UAPA
Asignatura
Sicología del desarrollo I
Unidad I
Desarrollo humano
Participante:
Arelys Miguelina Soto Gonzales
Matricula
09-3319DESARROLLO HUMANO
El desarrollo humano:
Es el estudio de los procesos de cambio y estabilidad a lo largo de la vida del ser humano. Desde el momento de la concepción, los seres humanos sufrenprocesos de desarrollo. El campo del desarrollo humano es el estudio científico de esos procesos.
Los científicos del desarrollo-profesionales que estudian el desarrollo humano- se interesan en las formasen que las personas cambian a lo largo de la vida, así en las características que permanecen estables.
Los estudios han evolucionado a través del desarrollo humano desde el inicio del siglo XIX,cuando Iterad estudió a Víctor, los esfuerzos por entender el desarrollo de los niños se han ampliado gradualmente hasta incluir el siglo vital entero.
Los primeros enfoques:
Los precursores delestudio científico del desarrollo fueron los biográficos de bebés, diario en lo que se registraba el desarrollo temprano de un niño. Fue charles Darwin, el creador de la teoría de la evolución, quienprimero enfatizó la naturaleza de desarrollo de la conducta infantil. En 1877 Darwin publicó sus notas sobre el desarrollo sensorial, cognoscitivo y emocional de su hijo Doddy durante sus primerosdoce meses.
El diario de Darwin dio respetabilidad científica a las biografías de bebés.
A medida que el campo de desarrollo humano se convirtió en una disciplina científica, sus metas evolucionaronpara incluir la descripción, explicación, predicción y modificación de la conducta.
Esas cuatro metas operan juntas, como podemos advertir al considerar el desarrollo del lenguaje. Por ejemplo,para describir el momento en que la mayoría de los niños normales dice su primera palabra o qué tan grande suele ser su vocabulario a cierta edad, los científicos del desarrollo observan grandes...
UAPA
Asignatura
Sicología del desarrollo I
Unidad I
Desarrollo humano
Participante:
Arelys Miguelina Soto Gonzales
Matricula
09-3319DESARROLLO HUMANO
El desarrollo humano:
Es el estudio de los procesos de cambio y estabilidad a lo largo de la vida del ser humano. Desde el momento de la concepción, los seres humanos sufrenprocesos de desarrollo. El campo del desarrollo humano es el estudio científico de esos procesos.
Los científicos del desarrollo-profesionales que estudian el desarrollo humano- se interesan en las formasen que las personas cambian a lo largo de la vida, así en las características que permanecen estables.
Los estudios han evolucionado a través del desarrollo humano desde el inicio del siglo XIX,cuando Iterad estudió a Víctor, los esfuerzos por entender el desarrollo de los niños se han ampliado gradualmente hasta incluir el siglo vital entero.
Los primeros enfoques:
Los precursores delestudio científico del desarrollo fueron los biográficos de bebés, diario en lo que se registraba el desarrollo temprano de un niño. Fue charles Darwin, el creador de la teoría de la evolución, quienprimero enfatizó la naturaleza de desarrollo de la conducta infantil. En 1877 Darwin publicó sus notas sobre el desarrollo sensorial, cognoscitivo y emocional de su hijo Doddy durante sus primerosdoce meses.
El diario de Darwin dio respetabilidad científica a las biografías de bebés.
A medida que el campo de desarrollo humano se convirtió en una disciplina científica, sus metas evolucionaronpara incluir la descripción, explicación, predicción y modificación de la conducta.
Esas cuatro metas operan juntas, como podemos advertir al considerar el desarrollo del lenguaje. Por ejemplo,para describir el momento en que la mayoría de los niños normales dice su primera palabra o qué tan grande suele ser su vocabulario a cierta edad, los científicos del desarrollo observan grandes...
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