Psicología Desarrollo

Páginas: 9 (2039 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2012
a. Anamnesis de desarrollo desde el periodo prenatal.


El preescolar A.G. se encuentra acompañado por tia paterna. Se observa bien cuidado, buena higiene, contextura normal. Durante el éxamen se muestra inquieto, con dificultad para concentrarse y mantener la atención según lo esperado para la edad. Su tía se muestra un poco ansiosa, dando señales de afecto durante la aplicación delinstrumento al menor.

Durante la entrevista la Sra. Clara refiere ser tía paterna de A.G., cuidadora del niño desde los tres meses de edad. Sin custodia legal de éste.
Comenta que madre lo tenía en situación de abandono, por lo que decidió hacerse cargo del infante; sin obtener ninguna objeción por parte de la madre quien se desentendió de los cuidados del niño.
Agrega, que madre consumía drogas yalcohol durante el embarazo.
Relata que esta última tiene tres hijos más; confiesa que las relaciones entre los padres de A.G. son malas.













- Anamnesis.

Madre: Katy 24 años
Grupo: A Rh+
Convivencia estable
3° basico
Estado nutricional al inicio del enbarazo normal
Estado Nutricional Termino del embarazo sobrepeso
Ocupacion: durante embarazo dueña de casa
Partoexpontaneo
Embarazo controlado desde la doceava semana por 8 veces
Patologia del embarazo ¿?
Padre: Pedro 25 años
4° Medio
Ingresos socioeconómicos bajos durante control prenatal y recien nacido

Nació el 19 de marzo del 2008, nació en el HGGB , sexo masculino , peso al nacer 3.540 , talla 52 cm. Perimetro craneano 34 cm, apgar 6-8-8, BCG positiva , recien nacido de 38 semanas adecuado parala edad gestacional.
A los 14 dias peso 3.990.
A los 2 meses era cuidado por su madre, se alimentaba con lactancia materna exclusiva. Tenía un desarrollo psicomotor normal y los parametros pondero estaturales eran normales
El lactante entre los tres y cuatro meses presentó una disminución progresiva del peso edad, tuvo en ese tiempo una inadecuada alimentacion se le proporcionaron alimentosinadecuados según la edad (sopitas maggi), tuvo diagnóstico de desnutrición. Además,sufrió quemadura de cabeza y testículos.
En ese tiempo, madre trabaja en pesca, 4to hijo, vivia en condiciones de hacinamiento.
Al año de edad le fue concedida la custudia a su tia paterna extra judicialmente.
Vacunas al dia.
Luego recupera su peso, pasando al sobrepeso.
No asiste a jardín infantil.
-Aplicación de prueba de desarrollo psicomotor ( TEPSI).
Tepsi a los 3 años tres meses
Resultado riesgo en el area de lenguaje y coordinacion
1. evaluación a un niño de 4 años 3 meses.

a. Resultados evaluación de desarrollo físico, cognitivo y psicosocial a partir de los resultados obtenidos en pruebas aplicadas, de la información obtenida en entrevistas y observación.


Los resultados obtenidos enel desarrollo físico nos indican que el niño sufrió desnutrición durante el periodo lactante, recuperrándose y deaviando la curva hacia el sobrepeso para por fin conseguir un peso adecuado.
En cuanto, a lo cognitvo y psicosocial podemnos decir que tine un retraso en su desarrollo, pues no muestra habilidades correspondientes a su edad y su comportamiento es inapropiado a lo esperado para unpreescolar con un apego y estimulación adecuados.


b. Comparar anamnesis y resultados con los aportes teóricos revisados.

Un desarrollo anormal en el apego lleva una serie de trastornos en el niño a futuro.
Retraso en el desarrollo: Niños que han sufrido negligencia emocional en su niñez temprana, a menudo tienen retraso en su desarrollo en otros dominios. El vínculo entre un niño pequeño ysus cuidadores provee el mayor vehículo para su desarrollo físico, emocional y cognoscitivo. Es en este contexto primario que el niño aprende el lenguaje, las conductas sociales, y un sinnúmero de otras conductas claves necesarias para un desarrollo saludable. La falta de experiencias consistentes y enriquecedoras en la niñez temprana, puede tener como consecuencia retrasos en el desarrollo...
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