Psicología Evolutiva. Definiciones

* PSICOLOGÍA EVOLUTIVA DE LA INFANCIA.
* EL NEONATO O RECIÉN NACIDO. EJERCICIO.
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* Responda o desarrolle (según sea el caso), cada uno de los siguientes puntos
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* 1.-Describa las características físicas del neonato o recién nacido.
* 2.- Describa los cambios que se dan en el neonato con respecto a los sistemas circulatorio, respiratorio, gastrointestinal odigestivo y regulación de la temperatura.
* 3.- Defina lo que es un reflejo o una conducta refleja.
* 4.- Elabore un cuadro con los reflejos que presenta el recién nacido (mínimo ocho), que incluya elnombre del reflejo, el estímulo que lo provoca, la conducta o respuesta que se presenta y la edad aproximada a la que desaparece.
* 5.- Describa el test de Apgar, incluyendo los reactivos que lointegran, la forma de calificar y señale su importancia.
* 6.- Mencione y describa otra prueba o escala que se aplique a neonatos o recién nacidos.
* 7.- Describa los seis estados conductuales o deactivación que se han observado en recién nacidos.
* 8.- Describa las capacidades sensoriales en el recién nacido (tacto, gusto, olfato, oído, vista).
* 9.- Desarrolle brevemente el tema “bajopeso al nacer y mortalidad infantil”.
* 10.- Explique la importancia de la alimentación materna.
* 11.- Mencione las principales causas de muerte neonatal.
* 12.- Describa el problema de lapremadurez y la postmadurez.
* PSICOLOGIA EVOLUTIVA DE LA INFANCIA. 1ER. EXAMEN PARCIAL.
* NOMBRE _________________________________________ CALIF. ___
* 1.- Explique lo que entiende porDesarrollo Psicológico o Desarrollo humano.
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* 2.- Señale dos razones por las cuales es importante para el psicólogo conocer el proceso de desarrollo humano.
* a)____________________________________________________________
* b) _______________________________________________________________
* 3.- Relacione el nombre de los estudiosos del desarrollo con el método que...