Psicología Organizacional

Páginas: 18 (4379 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2013
CAPÍTULO 1
Ejercicios (pág. 43)
1. .La psicología proviene de las palabras griegas psyche (alma) y logos (estudio). Es decir se refería al estudio del alma y posteriormente al estudio de la mente.

2. Salario físico es aquel que se paga con dinero por haber realizado un buen trabajo y salario mental es aquel que recibimos cuando nuestros superiores y nuestros colegas reconocen nuestroesfuerzo y nuestra importancia como seres humanos.

3. Los objetos psíquicos son los valores que cada individuo aprendió en su vida y las demuestra en la organización .Ejemplo: al ser honrados, demostrar responsabilidad al realizar los trabajos en el tiempo estimado, etc.

4. La psicología es una ciencia que estudia el alma, sus facultades y operaciones en relación a su comportamiento y procesosmentales.

5. El comportamiento es la forma en que las personas actúan, como se conducen dependiendo de las circunstancias.

6. “¡como tú trates serás tratado!” esto nos refuerza a pensar siempre de forma positiva, tener una actitud optimista ya que seremos y recibiéremos siempre lo que transmitimos.

7. Actitud es la forma como actúa una persona de acuerdo a nuestra forma de pensar ensituaciones como oportunidades, amenazas y fracasos; es decir dependiendo de la situación que nos encontremos.

8. Psicología es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de personas y la divide en tres dimensiones: cognitiva, afectiva y conductual.

9. Los procesos mentales son las operaciones mentales capaces de actuar sobre estímulos en particular, en situaciones o representacionesmentales para de esa forma generar reacciones mentales o acciones motoras.

10. Cognición es la capacidad de entender, razonar, la aplicación del pensamiento (memoria, sumisión del problema) inteligencia

11. En la fig4 nos explica cómo funciona un sistema de la entrada de los insumos hasta obtener el resultado más óptimo. Sería como un proceso mental con retroalimentación para enfocarnospor ejemplo si hemos hecho bien o no las cosas.

12. El estructuralismo se basa en la estructura de la mente humana abarcando 30 000 sensaciones, sentimientos e imágenes separadas y nada más. Es decir el encargado de percibir lo exterior y transformarlo en nuestro cerebro.

13. El funcionalismo es aquel que se basa en métodos y en teoría de sistemas donde supone que la sociedad es un sistema.John Dewey es uno de los primeros funcionalistas EEEUU; 1986)
14. La terapia de Gestalt se basa en la forma o configuración de los elementos individuales de la mente y tiene mucho impacto en la percepción humana.

15. El creador del psicoanálisis es Sigmund Freud quién la desarrolló fundamentándose en la “psicología del inconsciente” teniendo mucha influencia en el pensamiento psicológico ya quetambién manifiesta que los impulsos influyen en elñ comportamiento humano.

16. El conductismo es la escuela encargada de estudiar hechos y comportamientos observables, de esta manera permite también conocer los procesos mentales.

17. La psicología humanista ha intentado ampliar los conocimientos del psicoanálisis en aquella experiencias humanas que son únicas tales como el amor, el odio, laesperanza, el temor, la responsabilidad, el afecto, el humor, la alegría y el sentido de la vida( el por qué y por quién lo hago).
18. La psicología cognitiva se encarga del estudio de la cognición , es decir, de los procesos mentales del conocimiento.

19. El desarrollo cognitivo o proceso de adquisición del conocimiento es representado por el psicólogo Piaget (1896- 1980) Piaget afirma queel conocimiento se da en forma ordenada a través de los años.

20. Tanto los individuos como las organizaciones aprenden a aprender a percibir, pensar, planear y a hacer en forma constante. Particularmente estoy de acuerdo con esta afirmación pero todo se da de forma constante y progresiva siempre se empieza de poco a más hasta llegar a donde queremos pero en base a cierta disciplina.

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