PSICOLOGÍA PATRÍSTICA Y MEDIEVAL ESCOLÁSTICA

PSICOLOGÍA PATRÍSTICA Y MEDIEVAL ESCOLÁSTICA
PSICOLOGÍA DEL RENACIMIENTO EN EL CONTINENTE EUROPEO
SAN AURELIO AGUSTÍN
SANTO TOMÁS DE AQUINO
RENÉ DESCARTES
BENEDICT SPINOZA
GOTTFRIED WILHELMLEIBNIZ
La mente humana
El conocimiento, y la ciencia de muchas cosas están contenidas en la memoria y el entendimiento, pero la voluntad debe estar presente, para que podamos disfrutarlas o usarlas.El entendimiento está en el sujeto.
La mente misma es una sustancia que está en el sujeto, en la que está el entendimiento.

Memoria, entendimiento y voluntad
Capacidad es lo que un hombre puedehacer en lo que respecta a la memoria, al entendimiento y la voluntad.
Conocimiento es aquello que cualquiera tiene en su memoria y en su entendimiento, y que haya alcanzado mediante la voluntadafanosa.
El uso reside en la voluntad, que maneja aquellas cosas que están contenidas en la memoria y en el entendimiento. Usar algo es poner algo bajo el poder de la voluntad.
El alma como principiointelectivo
El principio de la actividad intelectual, al que llamamos alma humana, es un principio incorpóreo y completamente sustancial. Puede actuar sin que el cuerpo desempeñe un papel intrínseco enla actividad.

Unidad psicofísica
Una sustancia intelectiva no es ni un cuerpo, ni un poder dependiente del cuerpo.
Las sustancias intelectuales pueden actuar sobre lo cuerpos y ponerlos enmovimiento. Sin embargo, aunque el espíritu y el cuerpo están unidos en lo que respecta a la acción y la reacción, no por ello constituyen una cosa, por así decirlo. Hay acciones comunes al alma y alcuerpo.

Sensación
La naturaleza provee de órganos diversos para igualar la diversidad de poderes.
Los sentidos son un poder receptivo, hay sentidos externos y el sentido interno, sujetos del cambiopor obra de un objeto sensible externo.
Los sentidos juzgan de sus objetos sensibles propios, y disciernen un objeto de otro dentro de su campo propio. Esta discriminación es obra de un sentido común...