Psicología Positiva

Introducción.

El presente trabajo se refiere a la Psicología Positiva la cual busca estudiar científicamente el funcionamiento psicológico óptimo del ser humano, enfocándose en las cualidades y emociones positivas.
Es una rama de la psicología, que, con la misma rigurosidad científica que ésta, focaliza su atención en un campo de investigación e interés distinto al adoptadotradicionalmente: las cualidades y características positivas humanas.
El profesor Seligman planteo que la psicología se estaba enfocando solamente a las patologías que las personas padecen, mayormente se regían del modelo medico y prestaban atención a las debilidades y trastornos de las personas para tratar de curarlos sin tomar en cuenta sus fortalezas no solo para los que padecen patologías si no paragenerar una vida plenamente satisfactoria en cualquier ser humano haciendo énfasis en las emociones positivas.
Esta investigación se realizo para profundizar la indagación sobre este tema novedoso, gracias a un interés académico utilizando como herramienta el internet y las diversas fuentes que en el se encuentran.
Finalmente en el trabajo se presentaran los siguientes puntos:
* PsicologíaPositiva, ¿Qué es?.
* Historia y antecedentes.
* Su transición del modelo medico al enfoque Salugénico.
* Aportes realizados por dicha Psicología.
* Una mirada critica a partir de su nombre, Si se llama Psicología Positiva, ¿Las otras psicologías son negativas?
* Proyecciones: hacia una Psicoeulogía tomando en cuenta el modelo epistemológico.

¿Qué es la Psicología Positiva?
LaPsicología Positiva busca estudiar científicamente el funcionamiento psicológico óptimo del ser humano, enfocándose en las cualidades y emociones positivas. Desde esta perspectiva, intenta corregir el desbalance que ha existido en la investigación y la práctica de la psicología, dirigiéndose hacia los aspectos positivos del funcionamiento y experiencia humana. Esta orientación pretende entender lascondiciones, los procesos y los mecanismos que caracterizan la buena vida; y por lo tanto se enfoca en investigar sobre las experiencias positivas subjetivas, los rasgos positivos individuales, las instituciones positivas (Seligman y Csikszentmihalyi, 2002) y las relaciones interpersonales positivas (Seligman, 2009).
Igualmente se orienta a identificar, medir y promover el bienestar de laspersonas, los grupos y las sociedades, a través del estudio de una diversidad de temas: la felicidad, las fortalezas humanas, emociones positivas, fluidez, resiliencia, optimismo, humor, gratitud, perdón, creatividad, conciencia plena (mindfullness), espiritualidad, y calidad de vida.
En el futuro se propone estudiar las bases biológicas del  bienestar, profundizar en las diferencias entre culturas,considerar los factores de riesgo y protectores para la salud física, insertarse y contribuir al desarrollo de las neurociencias, y por supuesto diseñar y desarrollar intervenciones en los diferentes contextos: educativos, relaciones humanas, comunidades, organizaciones, etc. Esta amplitud y complejidad exige que la Psicología Positiva considere otras disciplinas (medicina, salud pública, economía,administración, entre otras.), construya medidas más objetivas, maneje las distintas necesidades propias de cada contexto, para dar respuestas y tener una perspectiva más sistémica y dinámica sobre la salud y el bienestar integral del ser humano (Peterson y Park, 2009).
Historia y antecedentes.
En la historia del pensamiento filosófico y antropológico, tanto occidental como oriental, laperspectiva de favorecer el desarrollo de las cualidades positivas del ser humano tiene una amplia tradición. Ya en la antigua civilización griega y romana Aristóteles se interesó por la ‘eudaimonía’ o felicidad de las personas. Cicerón y Séneca también trataron sobre este tema. En el ámbito de la Psicología del siglo XX, Erich Fromm, Carl Rogers y Abraham Maslow fueron autores destacados de la...