Psicología Y Comunicación

PSICOLOGIA EN LA COMUNICACIÓN

Dalma Daniela Llinás Conde

Universidad Autónoma del Caribe
Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Barranquilla
2.012

Resumen

Teniendo en cuenta que la intención primordial de la comunicación es el envío de un mensaje -o propagación de una información- a un receptor destinado, y reiterando que la mayoría del tiempo, dicho receptor generará unarespuesta o feedback concerniente a referido mensaje, se puede afirmar que la naturaleza de esta respuesta merece ser analizada, comprendida y en algunos casos predicha, lo cual, hace de la psicología, instrumento y herramienta de uso frecuente en la comunicación social y todos sus ámbitos.

Palabras claves
Comunicación Social, mensaje, receptor, feedback, psicología.

Abstract
Given the fact thatthe primary intention of communication is sending a message or spreading information to an intended receiver, it’s valid reiterating that most of the time; this receiver will generate a response or feedback regarding the message in question which leads us to affirm that the nature of such message must be analyzed, understood and predicted in some cases making psychology a frequent instrument ortool in social-communication and all its areas.

Key words
Social-communication, message, receiver, feedback, psychology.

Introducción

Es de imprescindible necesidad identificar los rasgos y aspectos de las distintas ramas de la psicología en cualquier proceso comunicacional puesto que, una vez hecho esto, la interpretación del mensaje –tanto del enviado por el emisor como el rebotado porel receptor una vez éste ha sido comprendido- será mucho más inteligible y a su vez se habrán hallado las causas de dicha retroalimentación, lo que ayudará a gestar y mantener un proceso comunicativo eficiente, sano y propositivo.

Acerca de la Psicología

Etimológicamente hablando, la psicología se traduciría como el “estudio” de la “psique” o “alma”; actualmente se conceptualiza como “laciencia que estudia la conducta o los comportamientos humanos y procesos mentales”. La psicología como tal, examina nociones relacionadas a la percepción, procesos cognitivos, comportamientos, conductas y relaciones humanas, así como todo lo relacionado al consciente e inconsciente. En lo que atañe a los métodos investigativos psicológicos tradicionales, se destacan dos corrientes relacionadaspero opuestas entre sí, protagonistas a través del tiempo de un interminable debate entre lo cuantitativo y lo cualitativo: el conductismo y el psicoanálisis.

La psicología explora los rincones más profundos del ser humano y es precisamente por esto, que en la contemporaneidad existe una gran variedad de ramas, algunas tan específicas como atrayentes, entre estas la psicología evolutiva,psicología de la anormalidad, psicología social e incluso psicología del arte. A continuación, una breve centralización de algunas de sus ramas más importantes como el psicoanálisis, el conductismo, el cognitivismo y la psicología humanista.

El Psicoanálisis

Para abordar esta rama de la psicología, se ha de ser directo mencionando a su padre Sigmund Freud y resaltando a su vez, 3 aspectos referentesa su definición:
A) Un método de investigación que consiste esencialmente en evidenciar la significación inconsciente de las palabras, actos, producciones imaginarias (sueños, fantasías, delirios) de un individuo. Este método se basa principalmente en las asociaciones libres del sujeto, que garantizan la validez de la interpretación. La interpretación psicoanalítica puede extenderse también aproducciones humanas para las que no se dispone de asociaciones libres.

B) Un método psicoterápico basado en esta investigación y caracterizado por la interpretación controlada de la resistencia, de la transferencia y del deseo. En este sentido se utiliza la palabra psicoanálisis como sinónimo de cura psicoanalítica; ejemplo, emprender un psicoanálisis (o un análisis).

C) Un...