PSICOLOGÍA

*Inconsciente (Se encuentran las verdaderas razones que determinan nuetra conducta)(Lo descubrió Freud)

*Leyes del inconsciente: Atemporalidad: Se juntan los deseos infantiles y los adultos
*Auscencia de contradicción: Lo contradictorio puede estar junto sin problema.(Nos gusta o no , al mismo tiempo)
*Predominio del principio del placer:La realidad psíquica es más fuerte que lamaterial.Ej:Tengo examen temprano ,no pongo el despertador por lo tanto falto al examen.
*Proceso primario: Mecanismo fundamental del inconsciente,el deseo tiene transformaciones .Ej: Quiero tener un hijo y sueño que lo tiene mi amiga,Ej:Es mi hermana pero tiene puesto el vestido de mi novia.
*Funciones del inconsciente:Sueños,Actos fallidos,sintómas neuróticos(son manifestaciones que proporcionan datos)*Sueños:Es la realización de deseos inconscientes ,que estos no siempre coinciden con lo que deseamos de forma conciente.
*Actos fallidos: Son olvidos,equivocaciones,situaciones y errores. Ej:Equivocaciones en la escritura o cuando hago algo(cotidiano)
*Sintómas neuróticos:Es el desajuste psíquico.Lo que deseo y no puedo cumplir.Ej:Esto trae molestia,preocupación, etc.

Fases de la Libido:*Oral:Nacimiento hasta 18 meses ,Placer en la boca.EJ: Chupete.
*Anal:18 meses a 3 años,zona erogena el ano,hay una actividad intestinal que da alivio.
*Fálica: Entre los 3 y 5 años,zona erogena organos sexuales,en está etapa surge el complejo de edipo.
*Período de lactancia:Segunda infancia hasta adolescencia,impulsos sexuales y agresivos dormidos.
*Genital:Adolescencia en adelante zonaerogena lo genital,transformaciones madurativas,se acentúa atracción por el otro sexo.

Primera Tópica:
Características de los sistemas
*Preconsciente:Formado por sentimientos,pensamientos,y fantasias,éste funciona de acuerdo a las leyes de la lógica.
*Consciente:Nos relciona de forma direct con la realidad.Ej:Lo que vemos,escuchamos,hacemos,recordamos,deseamos,y sentimos.
Inconsciente: conflíctosreprimidos de carácter sexual (represión)

Segunda Tópica: Características
*El Ello:Proceso primario,se alojan todos los deseos(logro el placer,evito el dolor o displacer),Freud concideró al recién nacido como El Elio(urge ser satisfecho)
*Yo:Parte ejecutiva de la personalidad,nececidades externas,pensamientos , memorias, relación con los otros,y el mecanismo de defensa es represión,regresión,proyección,negación,etc.
SuperYo: El niño crece,continúa aprendiendo.Aprende lo que se puede y no hacer(orienta su conducta.Hay dos aspectos,conciencia moral(Lo que debe hacerse),Ideal del yo(Lo que debe hacerse para ser mejor).
Melanie Kein(Psicoanalista Inglesa) , Elaboró la teoria del desarrollo psiquico infantil.
Teoría: Sostiene que el bebé al nacer ,de forma hereditaria tiene emocionesde odio y amor .
El bebé , su primer contacto con el mundo exterior(relación con su madre lactancia),este primer contacto es importante para la vida emocional.
Evolución Histórica de la psicología. Psicología como disciplina:
Wundt (filósofo) creó su laboratorio de psicologia( 1879)
Le interesaba : La mente humana: Reacción de las personas frente a estímulos: Esto lo llamó Introspección.Identificó 2 elementos: Sensaciones y sentimientos, tenía un oponente filósofo que fue James analizaba: funciones mentales y la forma que los individuos luchan por adaptarse en un entorno cambiante.
La Psicología como el estudio de los procesos inconscientes:
Sigmund Freud, un médico vienés que se había formado en psiquiatria a fines del siglo XIX en Francia,planteó que nuestras experienciasconscientes son sólo la punta de un iceberg,tras la que se ocultan impulsos primitivosque están en conflicto con los requerimientos que la sociedad impone a las personas. Por ejemplo: a distintos individuos se ve constreñido por el ideal de la monogamia(la pareja unida “para siempre” ,cuyo lzo es legitimado por la institución del matrimonio). Motivaciones inconcientes son responsables de un aspecto muy...