Psicología
PROYECTO DE VIDA
PARTICIPANTES:
ELIZABETH SALDAÑA HINCAPIE. COD. 1.061.432.882
NEYCI MARIA MURILLO.
ISABEL YOLENKA JAIMEZUREK TENA. COD. 42.081.916
GLORIA ESPERANZA CAMARGO. COD. 24.228.450
GRUPO: 100003_169
TUTOR:
RICARDO CEPERO RAMOS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGÍAAGOSTO 2010
INTRODUCCION
Una de los temas importantes que el ser humano debe tener en cuenta para su desarrollo personal, son sus metas, sus proyectos de vida, sus objetivos personales, familiares, laborales, etc…
En el presente trabajo, desarrollaremos tanto, individual como colectivamente, un proyecto de vida, que nos permitirá hacer claridad de cada uno de los objetivos que tenemos comoseres humanos, estudiantes, profesionales y sobre todo, mujeres.
Analizaremos interrogantes acerca de quiénes somos, como seres humanos, de dónde venimos, cuál es el propósito de nuestra existencia y los modelos éticos que debemos adoptar como sociedad.
Esperamos que nuestro trabajo cumpla con las expectativas esperadas y muestre claramente la personalidad y las metas que cada una denosotros sueña con alcanzar.
OBJETIVOS
- Diseñar individualmente el proyecto de vida de cada integrante del grupo, que nos sirva de base para el desarrollo del trabajo en grupo.
- Tabular cuantitativamente cada una de las respuestas para con este resultado, llevar a cabo un análisis cualitativo de cada una de las respuestas.
- Investigar bibliográficamente, acerca del tema de la ética enla sociedad.
DESARROLLO
1.1 ¿Quiénes somos?
El ser humano es un sistema abierto que interactúa con otros seres, constituyendo grupos sociales que comparten una historia y un mundo heredado de sus antepasados a partir de la experiencia. Esta herencia es el resultado de la naturaleza inquisitiva del hombre, que permanentemente se halla en búsqueda de la verdad y el conocimiento. La verdadcomo sentido y como libertad.
Este sentido se otorga también desde el universo simbólico que se configura desde las redes sociales y desde las convenciones que se establecen en las mismas; así, se proponen y se ejecutan acciones tendientes al bienestar de los individuos.
“Ser humano significa vivir en un mundo que está ordenado y tiene sentido” (Mèlich, 1996)
¿De dónde venimos?
Dejando delado la ya conocida teoría evolutiva que reconoce el carácter animal de los seres humanos, podría responderse a esta pregunta, además, desde la cultura. Es innegable que para perpetuar la especie debemos reconocer los aspectos biológicos de la humanidad, (necesidades básicas de supervivencia), pero debemos tener en cuenta que estos también se enmarcan dentro de pautas culturales claras establecidasen largos procesos de cambio. Así, remontarnos a un origen prehistórico establece una herencia tanto biológica como cultural que trasciende los horizontes teológicos, humanistas y científicos en favor de consolidar una estructura humana que nos identifique como portadores de una memoria como escuela y un horizonte mental que desarrolla los horizontes mentales posibles o imaginarios que compartenel afán de la prolongación como seres individuales y colectivos
Estos elementos, como el arte y la literatura, dan cuenta de nuestra existencia y se convierten en patrones arquetípicos de sociedades que extienden sus conocimientos a través de la historia.
¿Cuál es el propósito de la existencia?
Basándonos en la respuesta al interrogante sobre quiénes somos, podríamos argumentar que elpropósito de la existencia se resume en la búsqueda del sentido, que permitirá alcanzar la libertad, la felicidad, y la permanencia en el mundo como individuos sociales e históricos, planteando posibilidades de un mundo que ofrezca oportunidades para todos los seres humanos.
¿Cuál es el modelo ético que debemos adoptar como sociedad?
En los momentos actuales de la sociedad, propondría acoger...
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