Psicolog A Diferencial

La psicología diferencial aspira al conocimiento del psiquismo humano mediante el estudio de sus diferencias en los distintos grupos e individuos. Así como la psicología básica estudia las leyes y procesos de la mente y de la conducta comunes a todos los hombres, la psicología diferencial estudia la mente y conducta fijándose en las diferencias individuales o de grupos. La medida de lasdiferencias en las aptitudes y habilidades mentales y conductuales y de la diferencia en la personalidad se ha convertido en una de sus más claras preocupaciones. El uso de la estadística y la influencia del enfoque del evolucionismo, con la importancia que este enfoque da a las diferencias entre los individuos de una misma especie, llevaron a Galton (1822-1911) a la creación de la primera psicologíadiferencial.
Vamos a hablar de la psicología diferencial, una de las ramas de la psicología que se dedica a estudiar las diferencias individuales, es decir se estudian las diferencias que existen entre individuos en varios ámbitos como la personalidad y la inteligencia.
El objetivo de esta rama de la psicología es la predicción, la descripción y sobre todo la explicación de lavariabilidad interindividual, intraindividual y la intergrupal de las áreas psicológicas relevantes, en comparación a su origen, funcionamiento y manifestación.
La psicología diferencial es lo contrario a la psicología general, la cual estudia lo que tienen en común los seres humanos y la psicología diferencial tiene varios conceptos genéricos, que son:
– La definición operacional: Este concepto de la psicologíadiferencial es una abstracción que los seres humanos hacemos para referirnos y que nos comprendan a una propiedad de las cosas o de los fenómenos que se observan.
Concepto científico: Se denomina un concepto científico cuando el significado de este implica en el contexto una teoría científica determinada.
– Variable: Este concepto es una característica que adopta diferentes valores y que cuando se estudiala conducta de los individuos se asignan número s a un aspecto conductual determinado de tales sujetos y de esta forma se identifica el valor numérico que le corresponde a ese aspecto.
– Individualidad: Este concepto de la psicología diferencial es en el que se especifican las diferencias entre personas, pero siempre con relación a un mismo atributo.
En la psicología diferencial también se usanconstructos mediacionales que son
– Disposiciones: Estas son las tendencias que persisten a actual de un modo determinado, las cuales son postuladas a partir de la observación de las diferencias individuales del comportamiento ante situaciones similares. Algunos ejemplos pueden ser las capacidades, rasgos, motivos, actitudes, etc.
– Estados: Son los fenómenos que se generan por el efecto causante dela situación y el efecto modulador de las disposiciones del sujeto. Algún ejemplo puede ser el miedo, la rabia, odio, etc.
– Procesos: Estos pretenden explicar y describir un conjunto de operaciones metales por las que la información que recibe el individuo se convierte en un tipo de respuesta, como puede ser: la percepción, la emoción, la memoria, etc.
Si hablamos un poco de la historia de lapsicología diferencial nos podemos remontar a la antigua Gracia donde pensadores como Teofrasto ya se preguntaban acerca de las variabilidades del comportamiento, que manifiestan las diferentes personas.
Esta disciplina nació al tiempo que la psicología experimental y fue impulsada por Darwin y Galton.
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA DIFERENCIAL
Desarrollo Histórico de la Psicología Diferencial. Aunque laconstitución de la Psicología Diferencial (PD) como ciencia empírica, data desde finales del siglo XIX, muchos conocimientos que le son propios estaban planteados desde antes.

La PD en cuanto ciencia, se ha construido de forma acumulativa y comparativa.

Se reconocen 2 grandes períodos: el pre-científico y el científico. El cambio de un período a otro se dio por las aportaciones de Galton,...