Psicolog A General

Páginas: 4 (782 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2015
Psicología General
Historia y corrientes teóricas de la sicología

I. Unidad

Definición de Psicología
“Estudio de la mente o del alma”
La psicología («psico», del griego ψυχή, alma

o actividadmental, y «logía», -λογία, tratado,
estudio) es la ciencia que estudia la conducta
de los individuos y sus procesos mentales,
incluyendo los procesos internos de los
individuos y las influencias que seejercen
desde su entorno físico y social.
Ciencia que estudia los procesos mentales en
los seres humanos.

Historia de la sicología
Gustav Fechner (1850).
Demostró que los métodos yprocedimientos

experimentales y matemáticos para estudiar
la mente humana.
En 1860 publicó Elements of Psychophysics.

Wilhelm Wundt (1832-1920)
Fisiólogo
Otorgaba clases de fisiología y se interesaba

porlos procesos mentales.
Fundó el primer laboratorio de investigación
en sicología.
Estructuralismo: se debe estudiar los
elementos más básicos de la conducta
humana (atomista).
Le interesaba lasoperaciones mentales
centrales como intenciones, metas y los
motivos.

William James (1842-1910)
Fisiólogo
Primer laboratorio de sicología en E.E.U.U.
Cómo influyen los factores fisiológicos en lasicología.
Observador de la vida mental.
Describía más que experimentar en
laboratorio.
Funcionalismo (mente en movimiento)

Siglo XX
Conductistas

Humanistas

Cognitivistas

Psicoanalisis Corrientes de la sicología
Conductista (1912)
John Watson (1878-1958)
Los “hechos” dependen de las impresiones de cada
persona no pueden ser evaluados y reproducidos.
Insistía que los sicólogos debíanusar métodos
objetivos y estudiar la conducta observable.
Concepto de caja negra
Premisas:
Los sicólogos deben estudiar eventos ambientales y
conductas.
 La introspección debe sustituirse por métodosobjetivos.
 Se puede utilizar la conducta de los animales para investigar.
 Deben plantearse metas científicas.


Cognoscitiva
Rechazan el modelo del conductismo.
Los sicólogos debían...
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