Psicologa Clinica
Páginas: 2 (389 palabras)
Publicado: 22 de enero de 2014
Presentación
El Máster de Psicología Clínica Infantojuvenil ofrece tanto al profesional como al futuro profesional una formación completa e integrada en todos los aspectos que inciden en lapráctica clínica.
El curso tiene como objetivo que los alumnos adquieran las habilidades técnicas y personales adecuadas que todo psicólogo necesita para desarrollar una práctica clínica profesionaleficaz y responsable. El propósito último del programa es, por tanto, facilitar a los alumnos la suficiente experiencia clínica y proporcionar los conocimientos teórico-prácticos esenciales que lespermitan abordar por ellos mismos casos clínicos variados y con diferentes grados de complejidad con seguridad y eficacia.
Destinatarios
Dirigido a Licenciados o Graduados en Psicología oestudiantes del último curso.
Coordinación
Yolanda Méndez. Licenciada en Psicología por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Máster en Psicología Clínica y de la Salud por ISEP.Posgrado en Formación de Servicios Sociales por ISEP. Directora y psicóloga del Institut Psicològic Maricel de Sitges (Barcelona).
Titulación
Una vez superado el curso, el alumnoobtendrá el diploma de máster de ISEP Formación que acreditará su formación específica.
Calendario
El Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil tiene la duración de un año académico y seimparte en la modalidad presencial en horario de fin de semana.
Consultar próximas ediciones.
También se imparte en la modalidad e-Learning.
Programa
BLOQUE DE EVALUACIÓNMódulo 1. El proceso de evaluación psicopatológica y habilidades del terapeuta.
Módulo 2. Pruebas y cuestionarios en niños y adolescentes.
BLOQUE DE INTERVENCIÓN
Módulo 3. Técnicasde modificación de conducta: Asesoramiento a padres en la infancia y la adolescencia.
Módulo 4. Técnicas de intervención cognitivo-conductuales en niños y adolescentes.
Módulo 5. Técnicas de...
El Máster de Psicología Clínica Infantojuvenil ofrece tanto al profesional como al futuro profesional una formación completa e integrada en todos los aspectos que inciden en lapráctica clínica.
El curso tiene como objetivo que los alumnos adquieran las habilidades técnicas y personales adecuadas que todo psicólogo necesita para desarrollar una práctica clínica profesionaleficaz y responsable. El propósito último del programa es, por tanto, facilitar a los alumnos la suficiente experiencia clínica y proporcionar los conocimientos teórico-prácticos esenciales que lespermitan abordar por ellos mismos casos clínicos variados y con diferentes grados de complejidad con seguridad y eficacia.
Destinatarios
Dirigido a Licenciados o Graduados en Psicología oestudiantes del último curso.
Coordinación
Yolanda Méndez. Licenciada en Psicología por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Máster en Psicología Clínica y de la Salud por ISEP.Posgrado en Formación de Servicios Sociales por ISEP. Directora y psicóloga del Institut Psicològic Maricel de Sitges (Barcelona).
Titulación
Una vez superado el curso, el alumnoobtendrá el diploma de máster de ISEP Formación que acreditará su formación específica.
Calendario
El Máster en Psicología Clínica Infantojuvenil tiene la duración de un año académico y seimparte en la modalidad presencial en horario de fin de semana.
Consultar próximas ediciones.
También se imparte en la modalidad e-Learning.
Programa
BLOQUE DE EVALUACIÓNMódulo 1. El proceso de evaluación psicopatológica y habilidades del terapeuta.
Módulo 2. Pruebas y cuestionarios en niños y adolescentes.
BLOQUE DE INTERVENCIÓN
Módulo 3. Técnicasde modificación de conducta: Asesoramiento a padres en la infancia y la adolescencia.
Módulo 4. Técnicas de intervención cognitivo-conductuales en niños y adolescentes.
Módulo 5. Técnicas de...
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